N. S. Safaev, N. A. Mirashirova, N. G. Odilova, Sh. D. Turabekova, Sh. K. Karimova

T A ’LIM O LUVCHINING M AVZU BO’Y ICHA O’Z - O ’ZINI
TEK SH IR ISH G A OID SAVOLLAR:
1. Hissiyot nima? Sezgilaming hissiyotdan ferqi nimadan iborat?
2. Hissiyot va sezgilar inson hayotida qanday vazifalami bajaradilar?
3. Hissiyot va sezgilaming qanday turiarini bilasiz?
4. Hissiyotning qonuniyatlad haqida gapirib bering.
5. Hissiyotning asosiy psixologik nazariyalarini ta’rifllb bering.
6. SHaxsning emotsional dunyosi haqida gapirib bering. Odamlar 
emotsional ifodalanishlaridagi ndividual farqlar nimalardan iborat?
7. Oniomaniya va shopogolizm nima?
1. 
What is the feeling? What is the difference between senses and feeling?
2. 
What are the roles of the feeling and senses in human life?
3. 
What kinds of the feeling and senses do you know?
4. 
Tell about the laws of feelings.
5. 
Describe the main psychological theories of the feeling.
6. 
Tell about the emotional world of the person. What are the individual dis­
tinctions of people’s emotional expressions?
7. 
What are the oniomania and shopogolism?
287

---

FOYDALANILGAN ADABIYoTLAR R O ’YXATI:
1. Birax A. Psixologiya mimiki - M., 2004.
2. Burbo L. Emotsii, chuvstva i ргощеше. - M., 2005.
3. Vilyunas V.K. Psixologiya emotsiy. - SPb., 2006.
4. Drujinin V.N. Psixologiya emotsiy, chuvstv, voli. - M., 2003.
5. Davletshin M.G., To’ychieva S.M. Umumiy psixologiya. - Toshkent,
2002
.
6. Izard K.E. Psixologiya emotsiy. - SPb., 2006.
MAVZU BO’YICHA TEST TOPSHIRIQLARI
1. Odam va hayvonlaming ichki va tashqi seskantiruvchilardan yorqin 
ifodaiangan sub’ektiv tusga ega bo’lgan ta’sirlanishi:
a) hissiyot;
b) emotsiya; 
v) sezgi;
g) tafakkur.
2. Inson sezgilari - bu:
a) hissiyot jarayonining emotsional toni;
b) individning organik holati;
v) organik ehtiyojlaming qondirilishi bilan bog’liq bo’lgan sezish; 
g) barcha javoblar noto’g’ri.
3. Emotsional jarayonlar va holatlaming organizm hayotida bajaradigan 
vazifalari:
a) faqat moslashuvchi;
b) faqat safarbarlikka oid;
v) faqat moslashuvchi va integratsiyalovchi; 
g) moslashuvchi, safarbarlikka oid va integratsiyalovchi.
4. Emotsional holatlar:
a) kayfiyat, ruhlanish, ehtiroslar, affektlar, stresslar;
b) qiziqish, kechinma, barqarorlik, insonparvarlik; 
v) muhabbat, shubha, ajablanish, hazil, jadallik; 
g) nafrat, hayajon, uyalish, do’stlik, ehtiyojlar.
5. Psixik holatlaming aqliy, irodaviy va emotsional turlarga bo’linishi 
uchun asos:
a) hissiyotlar hosil bo’lishida shaxs va vaziyatning o’mi;
b) dominant (etakchi) tarkibiy qismlar;
v) kechish vaqti; 
g) chuqurlik darajasi.
288

---

XV MAVZU. IRODA
REJA:
15.1. Irodaning psixologik xususiyati va asosiy vazifalari.
15.2. Irodaning asosiy psixologik nazariyalari.
15.3. Irodaviy harakat tuzilishi.
15.4. Insonning irodaviy sifatlari va ulaming rivojlanishi.
Mavzu o’quv m aqsadi:
T a’limiy: talabalar tomonidan irodaning psixologik xususiyati va asosiy 
vazifalari, uning asosiy psixologik nazariyalari, irodaviy harakat tuzilishi, 
insonning irodaviy sifatlari va ulaming rivojlanishi haqidagi bilimlami 
o’zlashtirilishini tashkil etish.
Tarbiyaviy: bo’lajak pedagoglar tomonidan irodaning psixologik xususiyati va 
asosiy vazifalari, uning asosiy psixologik nazariyalari, irodaviy harakat tuzilishi, 
insonning irodaviy sifatlari va ulaming rivojlanishi 
haqidagi bilim, ko’nikma va malakalari asosida dunyoqarashini kengaytirish. 
Rivojlantiruvchi: mavzuning ta’limiy va tarbiyaviy o’quv maqsadlari asosida 
talaba shaxsini rivojlantirish.
TAYANCH TUSHUNCHALAR:
Maqsad
- kishining shu paytda ma’qul yoki zarur deb topgan ish harakatini 
tasavvur etish.
Aim is the image of an action desired or preferred by a person at the moment 
Tilak
- maqsad va uni hosil qiluvchi motiv aniq anglangan holatida maqsadga 
intilish.
Wish is a strong desire or hope that motivates its fulfillment.