Н а р о д н а я б и б л и о т е к a



Download 9,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet28/51
Sana22.04.2022
Hajmi9,63 Mb.
#572420
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   51
Bog'liq
Аl-Farabi Knyga razuma

ТРАКТАТ О МУЗЫКЕ
о имя Аллаха, Всемилостиво­
го, Милосердного!
Мы различаем три рода музыки. 
Музыка первого рода просто до­
ставляет удовольствие, музыка вто­
рого рода выражает (и вызывает) 
страсти, музыка третьего рода воз­
буждает наше воображение.
Естественная мелодия (музыка) 
обычно оказывает на человека одно 
из этих трех названных действий, 
заставляя испытывать его либо всех 
людей, либо их большинство. Мело­
дии, оказывающие наиболее общее 
воздействие, наиболее естественны.
Музыкой, порождающей у нас 
приятные ощущения, пользуются 
во время отдыха; она восстанавли­
вает наши силы. Музыку, которая 
пробуждает в нас страсти, испол­
няют, желая заставить кого-нибудь 
действовать под влиянием опреде­
ленной страсти, или хотят вызвать 
особое душевное состояние, воз-


144 М А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
н и к аю щ ее под вли ян и ем данной стр асти . М узы ­
ка, во зб у ж д аю щ ая во о б р аж ен и е, служ ит для того 
чтобы усилить впечатление о т сти хов и н екотор ы х 
других ритори чески х ф орм. О на уси ли вает в ы р ази ­
тельность слов.
М узыка первого рода, та, что доставляет приятные 
ощущения, м ож ет так ж е пробуж дать страсти; она м о ­
ж ет и возбуждать воображ ение точно так ж е, как та, 
которая пробуж дает страсти. Ведь м ы показали в дру­
гих трактатах, как страсти пробуж даю т внимание и 
воображение. С другой стороны, когда стихи сопро­
вож даю тся приятны ми звуками, они лучше пленяют 
внимание слушателя.
Музыка, обладаю щ ая всеми тр ем я качествами, на­
иболее совершенна. Ее влияние подобно в какой-то 
м ере поэзии.
Когда музыку согласуют со стихами, она произво­
дит более сильное впечатление, а слова в свою очередь 
становятся более выразительными. Таким образом, 
сам ая совершенная, сам ая прекрасная и впечатляю­
щ ая «музыка — это та, которая обладает всеми вы ш е­
названны ми свойствами. Такой музыкой м о ж ет быть 
только вокальная, хотя некоторыми из этих свойств 
обладает и инструментальная.
Талант музыкального исполнения бывает, следова­
тельно, двух видов: один соответствует исполнению со­
вершенных мелодий, звучащих в человеческом голо­
се, другой — игре на инструментах. Последняя в свою 
очередь подразделяется на виды в зависимости от инс­
трумента, будь то лютня, танбур или что-либо другое в 
том ж е роде.
Пение так ж е подразделяется на виды в зависимос­
ти от ж ан р а поэтических произведений, положенных 
на музыку, и в зависимости от цели, которую стр ем я т­
ся достичь. Для исполнения романса, плача элегии, а 
равно и для модулированной декламации сти хотворе­
ния или любой другой формы речи нуж ны различные


КНИГА О Р А З У М Е В 145
таланты. Особого таланта требует и «хида» (песнь по­
гонщиков верблюдов).
Инструментальная музыка перекликается с пени­
ем в той мере, в какой она м ож ет подражать голосу. 
О на сопровож дает и обогащ ает его или играет роль 
прелюдии и интермедии. Интермедии позволяют пев­
цу отдохнуть; они так ж е дополняют музыку, вы раж ая 
то, что нельзя выразить голосом.
Существует и другого рода инструментальная музы­
ка, которая едва ли способна подражать совершенной 
(вокальной) музыке; она не м ож ет оказать последней 
никакой помощи. Не м ож ет сравнить такую музыку 
с украш ением, рисунок которого не напоминает ни­
чего существующего в действительности, а просто ра­
дует глаз. В качестве прим ера приведем хоросанские и 
персидские «тараики» и «раваш ины », звуки которых 
не смог бы воспроизвести ни один голос.
Этой музыке, как м ы сказали, недостает некоторых 
элементов, необходимых для совершенства, и, слушая 
ее, м ы ощ ущ аем сей недостаток. Она быстро утомляет 
и раздр аж ает слух, не доставив желаемого удовлетво­
рения. Заниматься такой музыкой следовало бы толь­
ко с целью воспитания слуха и упраж нения руки для 
игры на инструментах, которая служит прелюдией 
или интермедией для певца.
Сочинять, создавать музыку человеку позволяют 
естественные, врожденные душевные свойства. Среди 
этих свойств м ы назовем склонность человека к поэ­
зии и инстинкт, который побуж дает его издавать осо­
бые звуки, когда он испытывает радость, и другие зву­
ки, когда он страдает.
К этому следует добавить инстинкт, побуждающ ий 
его искать отдыха после работы, находить средство о т­
влечься и забы ть об усталости. М узыка действительно 
обладает даром поглощать нас, рассеивать утомление, 
вызванное тяж елы м трудом. О на даж е заставляет нас 
забы вать о времени, проведенном за работой, помога-


146 М А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
ет нам преодолевать усталость, которую влечет за со­
бой эта работа.
В сам ом деле, ощущение времени напоминает н ам
об усталости, которую порож дает движение,— р а з­
ве движение не измеряется временем, как, впрочем, 
и время движением? И так, усталость порож дается 
движением, а время связано с движением. П отерять 
ощущ ение времени — значит, следовательно, потерять 
ощущ ение усталости. С другой стороны утверж да­
ют, что пение действует на животных, как показы вает 
«хида» — песнь аравийских погонщиков верблюдов.
Таков источник музыкального вдохновения. П ого­
ворим теперь о том, как родились различные ветви 
музыки. М узы ка развилась и стала наукой благодаря 
врож денны м душевным свойствам и инстинктам , о 
которы х ,мы только что говорили.
Одни пели, чтобы доставить себе приятные ощ ущ е­
ния, отдохнуть, забыть об усталости и о сам ом врем е­
ни. Другие старались либо укреплять, либо рассеять, 
либо изменить то или иное душевное состояние, р а з­
жечь или умерить страсть. Наконец, третьи пели, что­
бы придать большую выразительность своим сти хам и 
сильнее возбудить воображ ение слушателя.
По эти м различным причинам люди рано при­
страстились напевать, петь, вокализировать. Напевы 
и мелодии передавались из поколения в поколение, от 
народа к народу и с течением веков мало-помалу ум­
ножились.
Особо одаренные люди научились сочинять музы­
ку трех родов, которые м ы описали. К аж ды й из них 
стремился превзойти своих предшественников. Упор­
ны м трудом они прославили себя. Среди их преем ни­
ков одни были неспособны сочинять музыку и доволь­
ствовались тем, что воспроизводили творения своих 
предшественников, развивая исполнительный талант; 
у других был композиторский дар, и они, вдохновля­
ясь этим и творениями, способствовали обогащ ению
музыки.


КНИГА О Р А З У М Е В 147
Так сменялись музыканты. Искусство на протяж е­
нии веков передавалось из поколения в поколение, от 
народа к народу.
Надобно разж ечь или умерить ту или иную страсть? 
Было признано, что этого м ож но достичь с больш им 
соверш енством, если к музыке, предназначенной для 
такого воздействия, добавить звуки, доставляющие 
приятные ощущения, а так ж е звуки, возбуждающие, 
и сочетать ее со словами, иначе говоря, создавать во­
кальную музыку.
Равным образом было признано, что, намереваясь 
возбудить воображение, придать больше силы сти­
хам, следует пользоваться не только музыкой, предна­
значенной для этой цели, но и ещ е музыкой, которой 
свойственно умерять или возбуждать страсти, а такж е 
музыкой, доставляющей приятные ощущения.
Э то было средство пленить воображ ение слушате­
ля, облегчить ему понимание стихотворения, достичь 
того, чтобы полученное впечатление надолго сохрани­
лось в его душе, и в то ж е врем я избавить его от уста­
лости и скуки. Рассказывают, что поэт аль-Кама ибн 
Абдих однаж ды явился ко двору алъ- Хариса ибн Ш а- 
мра, эмира гассанидского, чтобы прочесть ему стихот­
ворение и испросить у него одну милость. Властитель 
не удостоил его вниманием. Н о когда поэт подобрал к 
своему стихотворению мелодию и спел его, повелитель 
даровал ему то, что он просил.
Заметив, что вокальная музыка, которой акком па­
нирую т на инструменте, приобретает большое богатс­
тво, большую звучность, большой блеск, большую при­
ятность и благодаря поэзии и ритму легче заучивается, 
музы канты стали стараться извлекать с помощ ью инс­
трументов тона, сравнимы е с тонам и пения.
Они определили, из какой точки струны исходит 
каж ды й из тонов, составляю щ их известных в их кра­
ях мелодии, которые они знали наизусть, и обозначи­
ли эти тона. Одни за другими артисты выбрали среди


148 ^ А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
природных и искусственных звучащих тел такие, кото­
рые издавали эти тона с наибольш им совершенством. 
Таким образом они улучшили различные инструмен­
ты: если эти инструменты имели тот или иной недо­
статок, его мало-помалу устраняли; так лю тня и другие 
инструменты приобрели свою окончательную форму.
Когда музыкальное искусство таки м образом усо­
вершенствовалось, были установлены правила благо­
звучности, различие между тонами и мелодиями, ес­
тественными для человека, и теми, которые таковы ми 
не являются, и степени созвучия и диссонанса. Ведь 
некоторые созвучия совершенны, а другие менее со­
вершенны.
С оверш енны е созвучия тонов, и зд аваем ы х либо 
человеческим голосом, либо инструм ентам и, иног­
да сравнивали с насущ ной пищ ей, а другие созву­
чия, м енее соверш енны е, с излиш еством . Ч р езм ер ­
но резки е и оглушительные звуки неестественны
так ж е, к ак издаю щ и е их инструменты . Э ти м и зву­
кам и пользую тся только в особы х случаях; их дейс­
твие м ож н о сравнить с действием лекарств или да­
ж е яда; они предназначены для того, чтобы оглушать 
или ош еломлять.
Звуки этого рода издавали инструменты, которы ­
м и пользовались специально на поле битвы. Так, один 
египетский фараон приказал употреблять трещ отки, а 
византийский царь — другие инструменты. Когда пер­
сидские цари отправлялись в поход, их сопровождали 
люди, в обязанность которы х входило испускать кри­
ки и вопли. Вот звуки, которые сам и по себе дисгармо­
ничны, но будучи смеш аны с другими и слегка измене­
ны, могут стать гармоничными.
Так родились различные практические музыкаль­
ные искусства, которые м ы перечислили.
Позднее было установлено, что из некоторых инс­
трументов м ож н о извлекать тона и мелодии другого 
рода, нежели те, которые дает человеческий голос; как


КНИГА О Р А З У М Е В 149
и он, эти звуки могут доставлять удовольствие, и, хотя 
не обладаю т всеми качествами вокальных тонов, пред­
ставляются естественными.
М узыканты отнюдь не отвергли, а приняли их. 
Они воспользовались ими, иногда отклоняясь от пра­
вил, установленных для пения, и извлекли из этого 
наибольшую возмож ную пользу. Так родилась чисто 
инструментальная музыка, которой голос не м ож ет 
подражать. Тому пример старинные хоросанские и 
персидские равашиды. Инструментальная музыка, со­
четаемая с пением, придает ему большую силу и вы­
разительность и м ож ет дополнять его при различных 
обстоятельствах. Таким образом, эти два рода музыки 
тесно связаны.
И гра на бубне, на танбуре, на литаврах, отбивание 
такта руками, танец, ритмическая м и м и ка тож е вхо­
дят в сферу музыки. Наименее совершенна, без сом­
нения, ритмическая мимика. Ведь бровями, плеча­
ми, головой, другими частями тела производят только 
движения. Э ти движения вызывают иллюзию звука. 
С другой стороны, поскольку телодвижения произво­
дятся через определенные пром еж утки времени, рав­
ные тем, которые разделяю т два удара, эти пром еж ут­
ки времени поддаются измерению. Таким образом, 
ритмическая м им ика, хотя в нее входят только движ е­
ния, подчинена ритму и музыкальному замыслу, с ко­
и м он связан.
Отбивание так та рукам и или ногой, танец, игра 
на бубне и на литаврах принадлежит к одному и то ­
му ж е разряду. Они выш е ритмической мимики, пос­
кольку движения, которы х они требуют, заверш аю тся 
ударом, порож даю щ и м звук. Однако этот звук не есть 
тон; ему недостает устойчивости и длительности, кото­
рые придаю т звуку характер музыкального тона.
Лю тня, танбур, цитра, ребаб и духовные инстру­
м енты превосходят предш ествую щ ие по устойчивос­
ти звука. Э то выдержанный звук, но он не обладает


150 М А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
ещ е всеми свойствами человеческого голоса, который 
соединяет в себе все качества звуков и являет собой са­
м ы й совершенный из них.
Тона, рож даем ы е всеми инструментами, уступа­
ю т по своему достоинству тон ам человеческого голоса. 
Они могут поэтому лишь обогащ ать пение, придавать 
ему большую звучность, сопровож дать, украш ать его и 
позволяют легче удержать его в памяти.
Инструменты, издаю щ ие тона, которые всего более 
приближаются к тон ам человеческого голоса,— это р е­
баб и духовые инструменты, а затем другие, о которы х 
м ы говорили. Что до лютни, то ее звуки напоминаю т 
звуки человеческого голоса, потому что могут, подобно 
последним, тянуться и колебаться. Н о ребаб и подоб­
ные ему инструменты более сходны с человеческим го­
лосом. И х тона обладаю т качествами, позволяю щ ими 
и м производить на нас в некоторых отнош ениях такое 
ж е впечатление, как и голос. 
(16)
Хвала Аллаху, господу миров.
Благословение и м ир главе пророков избраннику 
Мухаммаду, сто разу наилучших, непорочнейших и 
всем п риверж енцам его.



Download 9,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   51




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish