Н а р о д н а я б и б л и о т е к a



Download 9,63 Mb.
Pdf ko'rish
bet43/51
Sana22.04.2022
Hajmi9,63 Mb.
#572420
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   51
Bog'liq
Аl-Farabi Knyga razuma

ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ СЫН, 
ВОСПИТАННЫЙ БОГОМ!


Словно крылья мои кем -то опалены
— 
я 
печалюсь о пройденнолі, 
Ожиданьем то м и м , сквозь дорожную пыль 
вижу родины снег.
Аль-Фараби, IX—X вв.


ултан Идрис М ухаммад-ад-Дин 
восседал 
на возвышении глядя 
прямо перед собой. Благородная 
стать , высокий чистый лоб, свет­
локожее выразительное лицо и 
безмолвие вельможного внушали 
окружающ им трепетную тревогу
Султан сидел в этом положении 
довольно длительное время. Когда 
двое гонцов поспешно войдя в залу, 
пали перед повелителем ниц, он и 
бровью не повел в их сторону.
— Поднимитесь! — велел Сул­
тан чуть слышно. — Где он, аль- 
Фараби?..
Гонцы поспешно вскочили, ка­
залось, они не расслышали слов 
Султана. Трехдневная скачка без 
передышек вконец вымотала их 
силы. Они чуть не валились с ног. 
Почтенного возраста визирь Сул­
тана, видя, что трудно ждать вра­
зумительного ответа от гонцов, ре­
шил вмешаться.


212 М АБУ НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
— О, Султан, позволь сказать мне... — вступился 
было он, но осекся, видя как султан бросил недоволь­
ный взгляд в его сторону.
— И до тебя черед дойдет.
— Учитель у себя дома, о великий Султан, — подал 
голос один из гонцов.
— По какой причине он не передо мной?
— Этого мы не знаем, — ответил гонец-здоровяк, 
старший по возрасту.
— Кто знает?..
В ответ молчание.
— Я хочу знать, что ответил аль-Фараби на мое при­
глашение?!. — повысил голос Султан.
Гонцы молчали.
— В точности ли вы донесли мои слова?..
— Донесли в точности, о повелитель!..
— И что ответил Учитель?
— «Звали меня под свои знамена и арабы, и персы, и 
евреи, и тюркские султаны. Я не принял их приглаше­
ний. Судя по письму Султана, он хорошо знаком с мо­
ими трудами. Передайте мою благодарность Султану. 
Никогда не искал приюта под чужими знаменами ра­
ди спасения собственной жизни. Да будет доволен им 
Всевышний», — вот они слова, которые Учитель пере­
дал для вас, о повелитель.
— Принял ли он мой дар?..
— Не принял, о Султан, — гонец вынул из-за пазу­
хи увесистый мешок из бычьей кожи.
— Что?.. Почему он отказался от золота?!. — возвы­
сил голос Султан.
Гонцы молчали, потупившись.
— Так говори же, гонец, говори!..
— Учитель сказал,., что свобода не продается...
— Интересно, что он собирается делать с этой сво­
бодой?..
— Учитель сказал, что избранных Создателя не ин­
тересуют ни богатства, ни власть.


КНИГА О Р А З У М Е В 213
— Что же его интересует?..
— Ничто материальное его не интересует.
— Что еще он передал ?..
— Учитель сказал: Если у Султана есть желание 
прислушаться к моим словам, передай ему следую­
щее: «Большая часть моей жизни прожита, осталось 
малое. Я выбрал уединение, отошел от мирских дел, 
чтобы закончить свои труды, которые стали смыслом 
и отрадой моей жизни. Молил Создателя о такой воз­
можности. Моя мольба дошла до слуха Всевышнего, 
в ответ я принял условие, нарушить которое не мо­
гу: я не должен тратить на свои нужды больше одного 
дирхема в день. Султан, судя по письму, знает цену сло­
ву. Если мои слова достигли его сердца, и если он на­
мерен сделать что-то доброе, пусть помолится за Абу 
Насыр Мухаммед ибн Мухаммед ибн Тархан ибн Уз- 
лаг аль-Фараби ат-Турки. Да благословит Всевышний 
все его дела».
— Оставьте меня!.. — взмах руки Султана и гонцы 
попятились к выходу. Сарбазы из охраны последовали 
за ними. Визири, служащие Султана замерли в ожида­
нии приказаний повелителя, но Султан жестом руки 
отослал всех прочь.
В просторном дворцовом зале Султан остался один.
Он задумался над ответом аль-Фараби.
В детстве он видел, как его отец Бекзат Султан чи­
тал книгу аль-Фараби «Афоризмы государственного 
деятеля». Книга всегда находилась у изголовья отца.
С великим почтением говорил отец об аль-Фа- 
раби. Лишь об одном жалел, не привелось встретить­
ся ему с Учителем за одним дастарханом. О мно­
гом хотелось бы поговорить с Учителем, говорил отец. 
Идрис Султан в те годы не отягощал молодую голо­
ву серьезными вопросами. Но сейчас и он мучается в 
поисках ответов на вопросы бытия и духа. Ночами 
донимает его бессонница. Днем, сидя в прохладной 
тени деревьев, в глубокой задумчивости подолгу вгля-


214 М А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
дывается в стремительное течение реки, но беспо­
койные думы, сомнения и тревоги не покидают его. 
Они терзают душу, иссушают тело. Будь Учитель ря­
дом, многое открылось бы ему. Думал, Учитель при­
мет его предложение, будет находиться во дворце ря­
дом с ним, а уж он создаст такие условия жизни, 
что до скончания дней своих Учитель не будет знать 
печали.
Многие вельможные особы сочли бы за честь де­
ржать при своих дворцах великого Учителя Востока.
Аль-Фараби, вопреки его ожиданиям, богатству и 
власти предпочел свободное плавание, внушительно­
му слитку золота, предпочел жалкий медный дирхем. 
Довольствуется одним дирхемом вдень...
Великое подвижничество, требующее мужества. 
Уверенность мудрого, постигшего суть Истины, от­
крывшего для себя высший смысл бытия, поклоня­
ющегося лишь Творцу Вселенной, оставаясь верным 
своему предназначению.
Когда цари уходят в мир иной, вместе с ними ухо­
дит и их достояние из золота и серебра.
Но цари живут, не задумываясь о смерти. Будто ни­
когда не выпадут из их рук золотые кубки для вина.
Мало кого из царей минуло это трагическое за­
блуждение.
Они забывают о том, что вечен в этом мире один 
Аллах. А человек — всего лишь пена, поднимающая­
ся на поверхности. Стоит утихнуть ветру, как эта пе­
на исчезает в пучине темных вод океана.
Короткая жизнь отпущена смертному. Богатая 
страданиями и скупая на радости.
Всю жизнь человека можно выразить двумя фра­
зами: Родился, Жил, Умер. Всего четырнадцать букв. 
Короткий путь, а память об этом пути еще короче. 
Человек оставляет за собой след, подобный муравьи­
ному следу в зыбких барханах.
Идрис Султан читал книгу Учителя «О разуме и на-


КНИГА О Р А З У М Е В 215
уке». И запечатлел в своем сердце слова ученого о том, 
что главное для человека — это Творец и Разум.
Вряд ли найдутся в арабском мире люди, понимаю­
щие Учителя, думал он в последнее время.
В былые времена с благоговением чтили пророков. 
Со временем стало слабеть почтительное отношение 
к посланцам Аллаха. Потому что их наставления од­
них возвышают, придавая им силу Духа, а других ос­
тавляют блуждать во мраке невежества.
Когда закончилась эпоха пророков, на 
земле
заня­
ли свои места Мыслители и Поэты.
Сейчас же землю заполонили лжепророки, лжефи- 
лософы, лжепоэты. Наступила эпоха лжесвидетелей.
Пророки, Мудрецы, Поэты преданы забвению. Из­
менчив и быстротечен мир.
Простые смертные мечутся в своих заблуждениях.
Истинный мыслитель хранит Сабыр — спокойс­
твие.
Аль-Фараби — один из тех, постигших, хранящих 
великое спокойствие. 
Поклоняющийся Одному и 
Единому Создателю, почитающий Его великое творе­
ние, обладателя Разума — Человека.
Султан понимал, что живет во времена непризнан­
ных Пророков, Философов, Поэтов.
Потому ему и хотелось приблизить к себе, обогреть 
теплом своего сердца Учителя, оставшегося в полном 
одиночестве. Но не суждено было исполниться его же­
ланию.
Учитель Востока выбрал Свободу.
Султан понимал движения души великого челове­
ка. Предаваясь размышлениям, сам пребывал в смя­
тении.
На следующее утро Идрис Султан призвал к себе 
придворных.
— Аль-Фараби выбрал свободу, и мы должны от­
нестись с уважением к его выбору. Если учитель го­
ворит, что для него достаточно одного дирхема в


216 * * А Б У НАСЫР АЛЬ-ФАРАБИ
день, то помолимся о том, чтобы этот дирхем никог­
да не кончался. Потому что ученый Абу Насыр Му­
хаммад ибн Мухаммад ибн Тархан ибн Узлаг аль-Фа­
раби ат-Турки великая личность, вознесший науку 
Востока на небывалую высоту. Абу Насыр аль-Фара­
би пришелся мне по душе своими глубокими знани­
ями и несгибаемым характером. В чем вы и сами 
убедились вчера.
— Да, да, убедились,.. — раздалось со всех сторон.
— В арабском Халифате существует общества, не 
признающие аль-Фараби.
— Верно, верно!..
— Знаете, почему?..
— Говори, Султан, говори!..
— Аль-Фараби всю жизнь находится в неустан­
ном поиске путей, которые привели бы человечество 
к благоденствию. Он стремится к тому, чтобы чело­
век, благодаря достижениям науки, и в земной жиз­
ни жил так, чтобы был удостоен благословения Ал­
лаха в обоих мирах. И не уставал возносить хвалу 
Всевышнему за его щедроты. Собравшиеся слушали 
Султана в полной тишине. Они ждали, что еще ска­
жет Султан.
— Создатель будет посылать к нам своих Про­
роков. Но суждено ли нам узреть их? Ведь мы по­
вергнуты в мрак слепоты, глухоты, немоты. Мы ра­
дуемся, когда наши скакуны или верблюды приходят 
первыми на скачках. Устраиваем пышные пиршест­
ва по этому поводу, приглашая на них людей со всей 
сахары. Но что остается после этих безумных засто­
лий? Только обиды. Только зависть. Только бесконеч­
ная вражда.
Сегодня Арабский Халифат переживает пору де­
градаций. В народе говорят, скорая смерть настиг­
нет того, кто скрывает свою болезнь. Мы должны 
спешить к истине. Но путь к Истине долог. Благода­
ря Учителю культура Востока озарила своим светом


КНИГА О РАЗУМ ЕВ 217
все человечество. Он наречен Вторым Учителем после 
Аристотеля. Так дарует же Аллах долгую жизнь аль- 
Фараби!
Спустя семь дней гонцы донесли слова Султана до 
Дамасска.
Через тридцать семь дней с караваном именитого 
купца Абу Малика слова самого аль-Фараби достигли 
Арабских пустынь, дошли до гор Персии, джунглей 
Индии, степей Китая, просторов Дешти-Кичака — ро­
дины великого ученого.
Вот эти слова:
«Да не лишится птица крыла, а человек разума. Да 
будет благословенен народ, почитающий своих уче­
ных, доблестных воинов, тружеников земли. И, да не 
оскудеет земля Востока озаренными светом божьим 
сыновьями и дочерьми».

Download 9,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   51




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish