Mundarija: kirish reja: I. Bob. Imlo hushyorligini rivojlantirish muammosini nazariy asoslash

Ishn imaqsadi: Boshlang'ich sinflarda imloviy sezgirlikni o’stirishhaqida ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.
Ishni ob’ekti: Boshlang'ich sinflarda imloviy sezgirlikni o’stirish sifatida tanishtirish jarayoni
Ishni predmeti: Boshlang'ich sinflarda imloviy sezgirlikni o’stirishbilan tanishtirish ko’nikmalari
Ishning amaliy ahamiyati. Kurs ishi jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorligini ta’minlovchi Kurs ishi natijalaridan pedagogik fanlar bo‘yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo‘llanmalar yaratish, shuningdek metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanishga xizmat qiladi.
Ishining tarkibiy tuzilishi va hajmi: ish kirish, 2 bob, 4 bo‘lim, umumiy xulosalar va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhatidan iborat
I.BOB. IMLO HUSHYORLIGINI RIVOJLANTIRISH MUAMMOSINI NAZARIY ASOSLASH
Muayyan turdagi imloni tekshirish usulini muvaffaqiyatli o'zlashtirish uchun siz quyidagilarni bilishingiz kerak:
1) bu orfografik hodisaning tabiati, ya'ni. U bo'ysunadigan printsip;
2) tekshirish uchun zarur bo'lgan imlo maydoni;
3) bu imloning aniqlovchi belgilari;
4) ushbu turdagi imloni tekshirish uchun zarur bo'lgan ko'nikmalar.
Imlo hushyorligi past darajada rivojlanmaganligining mumkin bo'lgan psixologik sabablari:
- ixtiyoriy e'tiborni rivojlantirish;
- o'quv faoliyatining shakllanmagan usullari (o'z-o'zini nazorat qilish, qoidalarga muvofiq harakat qilish qobiliyati);
- diqqat hajmi va taqsimotining past darajasi;
- qisqa muddatli xotira rivojlanishining past darajasi.
Harf - fonema - tovush. Ularni nima birlashtiradi? Odatiy formula: harf tovushni bildiradi.
Harf fonemani bildiradi. Faqat shunday. Agar O’zbek tilidagi harf tovushni bildirsa, biz "dup" va "sava" deb yozamiz. Odatda, kichikroq talaba so'z oxiridagi tovush va harf farqlanganda tekshirish kerak deb o'ylaydi, masalan, "sher" so'zini tekshirish kerak, lekin "jirafa" so'zini tekshirish kerak emas, chunki ikkinchisi eshitilgandek yoziladi. Bosh ishi o'rniga "quloq ishi". O’zbek imlosi fonetik emas, balki fonematikdir. Ikkala holatda ham tekshirish talab qilinadi
2-sinfda uchta asosiy xavf ajralib turadi - harfdagi belgi:
- urg'usiz unli tovush;
- kar-ovozlilik uchun juft undosh;
- mavjud bo'lmagan tovush.