Мундарижа Кириш i-bob. Mehnat ta`lim o’qituvchilarini tayyorlash jarayonida innovatsion yondashuv asosida interfaol metodlarni qo’llash

Баҳолаш : Токарлик дастгоҳларининг турлари, моделларининг бир-биридан устун ва камчиликларига баҳо бера олади. Ўқув мақсадларининг асосий тоифалари
Ўқув мақсадлари турларидан намуналар
1.БИЛИШ Бу тоифа ўтилган материални эслаб қолиш ва такроран сўзлаб (кўрсатиб) беришни англатади. Мазмуни турлича аниқ далиллардан бошлаб, то яхлит назарияларгача бўлиши мумкин. Бу тоифанинг умумий белгиси тегишли маълумотларни эслаб қолишдир.	Қўлланиладиган ибораларни билади, аниқ далилларни билади, иш-ҳаракат тартиби усулларини билади, асосий тушунчаларни билади, қоида ва тамойилларни билади.
2.ТУШУНИШ Қуйидагилар ўтилган материал аҳамиятини тушуниш қобилиятининг кўрсатгичлари бўлиш мумкин: материални бир шаклдан иккинчи шаклга ўзгартириш, бир «тил»дан иккинчи «тил»га айлантириш (масалан оғзаки шаклдан математик шаклга). Шунингдек, талаба томонидан материални тушунтириб берилиши ва қисқача талқин қилиниши (интерпретация) ёки ҳодиса ва воқеаларнинг бундан кейинги боришини тасаввур этиши (натижасини олдиндан айтиб бериши) ҳам	Далиллар, қоида ва тамойилларни тушунади, оғзаки материални талқин қила олади, схема, диаграмма, графикларни талқин қила олади, оғзаки материални математик шаклда ифодалай олади, мавжуд маълумотлар асосида кутилаётган оқибат-натижани тахминан тасаввур эта олади.

Хулоса
Меҳнат таълими дарсларини инновацион технологиялар асосида ташкил этиш, булғуси меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишларнинг ташкил этишда инновацион технологиялардан фойдаланишга нисбатан замонавий ёндашувлар, меҳнат таълими дарсларида ўқувчилар билим, кўникма ва малакаларини шакллантириш жараёнида мустақил ишларнинг иновацион шакллари, методлари воситаларидан фойдаланишнинг тажриба натижалари асосида афзаллиги кўрсатилди;

• 
  Булғуси меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишларнинг иновацион шакл ва методларини қўллашнинг илмий-педагогик асослари таҳлил қилинди;
  

- Меҳнат таълими ўқитувчисининг мустақил билим олиш мазмунига кўра меҳнат таълим ўқитувчиларини тайёрлашда мустақил ишларнинг инновацион шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш бўйича тавсиялар берилди;
-Таълим муассасаларида меҳнат таълими ўқитувчиларини тайѐрлашда мустақил таълим мазмуни аниқлаш, инновацион шакл, метод ва воситаларидан фойдаланиш яхши самара бериши аниқланди;
- Булғуси меҳнат таълими ўқитувчисини мустақил таълим олишида замонавий педагогик технологияларидан унумли фойдаланилса, уларнинг касбий тайёргарлик даражаси ошади ва мустақил таълим жараёнининг самарадорлиги таъминланади.