Muallif: D. Haydarova 6-“ ” sinflar uchunadabiyot fani ” 201

IV.MUSTAHKAMLASH
1.Tarixiy qo'lyozma kitoblarga ishlangan suratlari minyaturalarda tasvirlangan jang epizodlan bilan romanda tasvirlangan jang lavhalarini o'zaro muqoyasa qilishga harakat qiling.
2.Humoyun Mirzo otasi Bobur umidlarini oqlagan farzand bo'lib yetishganini? Uning ukalari-chi?
3.Nizom oddiy mehnatkash odamni emas, kimsan podshohni o'limdan qutqardi Shunday aziyatda uning o'zini tutishi Sizga notabiiy tuyulmayaptimi? Fiknngizni asoslashga harakat qiling.
V. O`quvchilarni baholash:
Ishtirokiga qarab
VI. UYGA VAZIFA:
__________________________________________________________________________
Muallif: D. Haydarova


6-“________________” SINFLAR UCHUNADABIYOT
FANI


«____”____________201____
Mavzu: Tog`ay Murod hayoti va ijodi
Maqsad: A) ta`limiy maqsad-______________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
B) tarbiyaviy maqsad-____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
S) rivojlantiruvchi maqsad –_______________________________ ____________________________________________________________________________________________________________
Dars turi: ______________________________________________________
Darsda foydalanilaniladigan
metod: an`anaviy, savol – javob,
Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar, slaydlar, tarqatmalar, testlar.


DARSNING BORISHI:
I.Tashkiliy qism:
A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash