Моя профессиональная карьера

402


ФИО автора: Yoqubova Hayotxon Abduqaxxor qizi Andijon davlat universiteti pedagogika va psixologiya yo'nalishi 2-bosqich magistranti
Название публикации: «KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALAR SHAXSINI SHAKLLANISHDA O‘Z O‘ZIGA BAXO BERISH DARAJASINING IJTIMOIY PSIXOLOGIK AXAMIYATI»
Anotatsiya: maqolada kichik maktab yoshidagi o'quvchilarning o'z o'ziga bahosini shakllantiruvchi omillar, o'quvchi shaxsida o'ziga nisbatan adekvat bahoni shakllantirishda oilaning ahamiyati yoritilgan
Kalit so'zlar: adekvat baho, yuqori va past baho, "men qiyofasi", yosh motivlari, yetakchi faoliyat
Kichik maktab yoshidagi o'quvchilar 7 yoshdan 12 yoshgacha bo'lgan bolalar bo'lib, ular boshlang'ich sinf o'quvchilari hisoblanadi. Bu davrlard a bolaning hayoti va faoliyatida muhim o'zgarishlar yuz beradi
Etakchi bo'lgan o'quv faoliyatidan ham tashqari boshqa faoliyatlar o'yin, muloqot va mehnat ham o'quvchi shaxsi rivojiga bevosita ta'sir ko'rsatadi. Bu faoliyatlar asosida muvaffaqiyatga erishish motivlari bilan bog'liq bo'lgan shaxsiy xususiyatlar tarkib topa boshlaydi.
O'quv faoliyati o'quvchilarda o'qishda muvaffaqiyatga erishish extiyojini qondirsa, shuningdek, tengdoshlari orasida o'z o'rniga ega bo'lish imkoniyatini ha m yaratadi. Aynan ana shu o'rin yoki mavqega erishish uchun ham bola yaxshi o'qishga harakat qilish mumkin. Bu yoshdagi bolalar doimiy ravishda o'zi erishgan muvaffaqiyatini boshqa tengdoshlarining muvaffaqiyati bilan solishtiradilar. Ular uchun doimo birinchi bo'lish nihoyatda muhim.