Младшая группа «просто» План занятия №1

Воображаемые счеты.

-Теперь отложите свои счеты в сторону и закройте глаза. Представьте счеты: рамку, планку, 4 косточки внизу под планкой. Возле планочки нет ни одной косточки. На счётах у нас ноль. У всех ноль на счётах? Хорошо. Тогда представьте, как на счетах вы двигаете одну косточку вверх, чтобы получилось число 1. У всех теперь одна косточка возле планочки? Хорошо. А сейчас представьте, как вы ее опускаете. Теперь представьте, как вы поднимаете 2 косточки вверх, а теперь опускаете две косточки вниз.
-Поднимаем 3 косточки вверх; опускаем 3 косточки вниз.
-Сейчас мы будем складывать и вычитать на воображаемых счетах. Поднимите вверх к планке одну косточку, поднимите вверх еще одну косточку, поднимите еще одну косточку. Сколько косточек у планки? Какой ответ? Молодцы.
2-3 раза посчитать аналогично.
Теперь слово «вверх» заменим на слово «плюс», а слово «вниз» – на слово «минус».
+2 -1 +2 -2+1 ответ?
2-3 раза посчитать аналогично (увеличивая количество действий).
Сложение и вычитание на платформе.

• 
  Воображаемые счёты. Тема «Просто», выбираем 3, в строке «выберите сложность» перемещаем указатель на «1», количество действий 7-10, скорость 2с и выше.
  

Помогаем себе пальчиками.

9. 
   Заключение
   

-Давайте вспомним, что мы сегодня узнали нового.
- С какой цифрой мы сегодня познакомились?
- Как показать на счетах «3»?
- Каким пальчиком мы поднимаем косточки при сложении, а каким опускаем при вычитании?
-На этом наше занятие закончено. До свидания! Встретимся на следующем занятии.
Дарим всем детям магнитные цифры «3».

10. 
    Пригласить родителей и рассказать, чему дети сегодня научились (показать, как на счетах откладывать цифру 3).
    

Нейротренировка (домашнее задание)
1. Обнулять счеты – 2-3 раза.