Министерство высшего и среднего специального образования республики


*Разновидности текста с описанием



Download 1,55 Mb.
bet144/154
Sana01.07.2022
Hajmi1,55 Mb.
#722541
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   154
Bog'liq
НовыйУМК пособие (02.08.2021)1 (2)

Описание как тип речи – это сооб­ще­ние об одно­вре­мен­ных при­зна­ках предмета.

*Разновидности текста с описанием:


  • опи­са­ние внеш­но­сти чело­ве­ка(порт­рет);

  • опи­са­ние осто­я­ния человека;

  • опи­са­ние харак­те­рачеловека;

  • опи­са­ние кру­жа­ю­щейсре­ды(при­ро­ды);

  • опи­са­ние места(горо­да,села,местности);

  • опи­са­ние пред­ме­та ипр.

*Композиция описания:описание име­ет сле­ду­ю­щую ком­по­зи­ци­он­нуюструктуру:

1.общее впе­чат­ле­ние от пред­ме­таречи;2.при­зна­ки пред­ме­таречи;3.автор­ская оцен­ка описываемого.

*Особенности языкового оформления писания:в опи­са­нииавторисполь­зу­ет сле­ду­ю­щие язы­ко­вые средства:


  • пре­об­ла­да­ют име­на суще­стви­тель­ные и прилагательные;

  • гла­го­лы в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни несо­вер­шен­но­го вида;

  • состав­ные имен­ные сказуемые;

  • обсто­я­тель­ства места.

Пример:
Какой дому ди­ви­тель­ный!Комнаты боль­шие,столы-стульятожеболь­шие,дере­вян­ные и как буд­то вкру­же­вах – в дере­веузо­ры выре­за­ны.Ламп ыстран­ные,печи как в деревне,толь­ко наряд­ные полос­ки на них из раз­но­цвет­ных пли­ток.На сте­нах висят фото­гра­фиии кар­ти­ны.А на вто­рой этаж ведет лесен­ка,да непро­стая,а закру­чен­ная,как куд­ря­ваяя прядь(Г.Ветрова).

Чтотакое повествование?


В повест­во­ва­НИИ рас­ска­зы­ва­ет­ся о собы­ти­ях,кото­рые раз­ви­ва­ют­ся после­до­ва­тель­но,от нача­ла до кон­ца,то есть втече­ни екакого-то отрез­ка вре­ме­ни.Окружающий мир пред­став­ленвдина­ми­ке,в раз­ви­тии,впосто­ян­ном изменении.
Повествование как тип речи – это сооб­ще­ние о дей­стви­ях пред­ме­та в опре­де­лен­ной последовательности.
Этот тип речи,в отли­чие от опи­са­ния,дина­ми­чен,в нем посто­ян­но меня­ют­ся вре­мен­ные планы.Основной вопрос,кото­рыйзада­ет­сявповест­во­ва­нии:что про­изо­шло?что происходит?
Например,вот как изоб­ра­жа­ет­ся вес­ной раз­ливреки:
Весна в этом году была позд­ней,зато друж­ной.В три дня снег,кото­ро­го нава­ли­ло очень уж мно­го,пре­вра­тил­ся вреву­щие пото­ки.Спустившись по мно­го­чис­лен­ным овра­гам с гор,они устре­ми­лись вниз,и река,умолк­нув­шая на всю зиму,зако­ван­ная в двух­ мет­ро­вую тол­щу несо­кру­ши­мо­го,каза­лосьбы,льда,во дну ночь вскры­лась,про­бу­ди­лась от спячки.Освобожденная отоков,онадви­ну­лась навстре­чу пото­кам,соеди­ни­ласьсними,затоп­ляявсе,чтобы ловыше её уров­ня:поля­ны,ого­ро­дыиближ­ниеизбы.Лугапре­вра­ти­лисьвморя.Там пла­ва­ли не толь­ко дикие утки,но и пере­лет­ные лебе­ди(М.Алексеев).

Download 1,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   140   141   142   143   144   145   146   147   ...   154




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish