Министерство высшего и среднего специального образования республики

Практические занятия должны проводиться одним преподавателем в аудитории, оснащенной мультимедийными устройствами,используя следующие формы: занятие-практикум, занятие-конференция, занятие-круглый стол. В основу организации учебного материала положен последовательно реализуемый коммуникативно-деятельностный принцип: от слова – к словосочетанию, от словосочетания – к предложению, от предложения – к тексту, соответствующему профилю обучения.
Для проведения практических занятий академические группы целесообразно делить на подгруппы в количестве 10-12 студентов каждая.


IV. Самообразование и самостоятельная работа
Самостоятельная работа принимается в письменной и устной формах с использованием новейших инновационных и компьютерных технологий. Включает в себя три взаимосвязанных компонента познавательно-творческой деятельности: переработка информации, полученной непосредственно на занятиях; систематизация полученной информации; просмотр соответствующего материала в учебниках и учебных пособиях; выделение главного, существенного в содержании материала; самостоятельное формулирование, выводы, обобщения. Проверяется знание полученных сведений, орфографических и пунктуационных навыков.
Выполнение практических предметных заданий: самостоятельное изучение отдельных тем, вопросов, содержащихся в учебной литературе; подготовка письменных ответов на проблемные вопросы; предъявление продукции самостоятельных изысканий и их презентация; изучение литературы по специальности, художественной литературы и расширение кругозора, повышающего профессиональный и культурный уровень; составление картотеки литературы по специальности для написания реферата; написание реферата на одну из тем по специальности.
Для самообразования рекомендуются следующие темы:

1. 
   Абу Али ибн Сина – великий учёный
   
2. 
   Автомобилестроение в Узбекистане
   
3. 
   Авторитет Узбекистана на мировой арене
   
4. 
   Амир Темур – великий государственный деятель
   
5. 
   Герб Узбекистана
   
6. 
   Государственные праздники Республики Узбекистан
   
7. 
   Государственные символы Республики Узбекистан
   
8. 
   Достижение Узбекистаном национальной независимости
   
9. 
   Достопримечательности Бухары
   
10. 
    Достопримечательности Хивы
    
11. 
    Жизнь и труды Абу Райхана Беруни
    
12. 
    З.М.Бабур – великий правитель и поэт
    
13. 
    Здоровый образ жизни – залог успеха
    
14. 
    И.А.Каримов - Первый Президент Узбекистана
    
15. 
    Интернет в жизни современного человека
    
16. 
    Конституция Республики Узбекистан
    
17. 
    Крупнейшие вузы мира
    
18. 
    Культура Узбекистана
    
19. 
    Мой любимый композитор
    
20. 
    Мой любимый писатель
    
21. 
    Мой любимый художник
    
22. 
    Наследие Абу Насра аль-Фараби
    
23. 
    Научная деятельность и наследие аль-Хорезми
    
24. 
    Новый Узбекистан и третий Ренессанс
    
25. 
    Политические партии Узбекистана
    
26. 
    Развитие спорта в Узбекистане
    
27. 
    Развитие туризма в Узбекистане
    
28. 
    Реализация 5 инициатив Президента Республики Узбекистан
    
29. 
    Роль науки в устойчивом развитии Узбекистана
    
30. 
    Россия и Узбекистан: вехи сотрудничества
    
31. 
    Самарканд – жемчужина Востока
    
32. 
    Система образования Республики Узбекистан
    
33. 
    Система образования Российской Федерации
    
34. 
    Статус русского языка в разных странах мира
    
35. 
    Ташкент – столица Узбекистана
    
36. 
    Творческое наследие Алишера Навои
    
37. 
    Труды Президента Республики Узбекистан Ш. Мирзиёева
    
38. 
    Узбекистан как член международных организаций
    
39. 
    Узбекская кухня
    
40. 
    Узбекский язык – государственный язык Республики Узбекистан
    
41. 
    УрГУ – один из крупнейших вузов страны
    
42. 
    Флаг Узбекистана
    
43. 
    Хорезмская область
    
44. 
    Экологические проблемы нашего века
    
45. 
    Экономика Узбекистана
    

Рекомендуется, чтобы студенты готовили рефераты, презентации по самостоятельно освоенным темам по специальности.