Министерство высшего и среднего специального народного образования республики узбекистан

 
 
План:
1.
Перспективное планирования 
2.
Комбинированное планирования
3.
Оперативное планирования 
4.
План учебной работы 
Опорные понятия: 
Рассматриваемая тема освещена в трудах многих ученых — специалистов по теории 
методике физического воспитания в аспекте планирования. Педагоги применяют множество 
документов планирования, различных по форме и содержанию. Чаще используются три вида 
планирования (на год, четверть и поурочное), оформленные в документах 2 — 7 видов. 
Количество документов, устанавливающих систему решения образовательных, воспитательных 
и оздоровительных задач в каждом классе в течение учебного года и на четверть, достигает 11 
названий. К примеру, документ, в котором планируется работа на учебный год, в методических 
материалах имеет разные названия: план учебной работы для каждого класса на год, график 

---

учебно-воспитательной работы по физическому воспитанию, учебный план на четверть, 
тематический план, календарный план и т.д. 
 
Задания: 
1.
В чем сущность программирования? 
2.
Назовите и охарактеризуйте виды программирования в технологии учебно-воспитательного 
процесса по предмету «Физическая культура». 
3.
Назовите основные компоненты содержания подготовки учителя к уроку. 
Литература
:
1.
Матвеев Л,П. Теория и методика физической культуры. Введение в предмет: учебник / 
Л.П. Матвеев. — СПб.: Лань, Омега-Л, 2004.
2.
Матвеев ЛЛ. Основы общей теории спорта и системы подготовки спортсменов / Л.П. 
Матвеев. — Киев: Олимпийская литература, 1999.
3.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Л.П. Матвеева, А.Д. 
Новикова, в 2-х т. — М.: Физкультура и спорт, 1991.
4.
Теория и методика физической культуры: учебник / под ред. Ю.Ф. Курамшина. — М.:
2004.