Millimetr Maqsad: O’quvchilarga dts talablari asosida uzunlik o’lchov birliklari haqida bilim berish. Ta’limiy

V.O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.

O’quvchilarni o’zlashtirishlariga va darsdagi faoliyatiga qarab 5,4,3 baholar qo’yish. Darsda faol qatnashmagan o’quvchiga keying darsda faol bo’lishini so’rash.Uyga vazifalar berish

Uyga vazifa: 7-misol, 8-masala.

  7. Hisoblang:

57 : 8 = 7 (1 qoldiq)  49 : 6 = 8 ( 1 qoldiq) 73 : 9 = 8 ( 1 qoldiq) 

82 : 9 = 9 ( 1 qoldiq) 36 : 5 = 7 (1  qoldiq)  37 : 9 = 4 (1 qoldiq)

8.Tomonlari 4 sm va 6 sm bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchakni daftaringizga chizing. Uning perimetrini toping.                                   Yechish: 4+6=10 

                   10*2=20