Millimetr Maqsad: O’quvchilarga dts talablari asosida uzunlik o’lchov birliklari haqida bilim berish. Ta’limiy

III. Yangi mavzu bayoni:

 1. Quyidagi ifodalar qanday amallarni o‘z ichiga olgan? Ularni tushuntirib bajaring:

27 + 3 – 5  50 – 20 – 9  12 : 2•4   3 • 6 : 2

Yechish:

Qo‘shish va ayirishni yoki ko‘paytirish va bo‘lishni o‘z ichiga olgan qavssiz ifodalarda amallar qaysi tartibda yozilgan bo‘lsa, shu tartibda chapdan o‘ngga qarab bajariladi.

Namuna: 46 + 4 – 8 = 50 – 8 = 42

15 : 3 • 4 = 5 • 4 = 20
2. Misollarni yeching:

67 – 40 + 3=16      24 + 12 – 6=30                     8•3 : 4=6

20 + 18 – 6=32      28 – 13 – 5=10            12 : 2•3=18

3. Har bir nimchaga 5 ta kalava jun ip ketgan bo‘lsa, 10 ta shunday nimchaga nechta kalava jun ip ketgan?

Yechish: 5*10=50                  Javob: 50