-

Ёшларимизни диний мутассиб оқимлар тасиридан химоя қилиш ва бузғунчи ғояларга қарши иммунитетини шакиллантириш учун қуйидагиларга этибор қаратиш зарур

Президентимиз Ислом Каримов фарзанд тарбиясининг ахамиятига тўхталиб,

“Манавият тарбиянинг энг таъсирчан қуроли экан, ундан окқилона фойдаланиш, болаларимизни ватанпарварлик, ростгўйлик, хақсеварликка ўргатиш керак бўлади”-деб таъкидлаган эдилар. Шуни такидлаш лозимки, терроризм хавфини бартараф этиш мумкин,ушбу муаммони хал этиб бўлмайди, деб хисоблаш нотўғри. Терроризм устидан ғалаба қозониш жамиятнинг барча қатламлари ва гурухларнинг ҳаракатларининг бирлаштириш орқали амалга оширилади.
Ёшларимизни диний мутассиб оқимлар тасиридан химоя қилиш ва бузғунчи ғояларга қарши иммунитетини шакиллантириш учун қуйидагиларга этибор қаратиш зарур:
1- Мактабларда ўқувчиларга терроризамга қарши курашга қаратилган давра сухбатлари ўтказиш. (давра сухбатида терроризмнинг қандай офатлиги хақида, унинг алдовларига учмаслик, терроризмнинг асл мақсад ва мохиятини акс эттириб бериш зарур. Бундай давра сухбатларни ўқитувчилар ва участка нозирлари биргаликда амалга оширса мақсадга муофиқ бўлади).
2- Коллеж, Академик литсейларда диний экстремизм ва терроризмга қарши кураш дарсларини ташкил қилиш. (дарсларни хафтада бир марта ташкил қилиб коллеж талабаларига терроризмнинг хавфини, терроризмнинг мақсад мохиятини, келиб чиқиш тарихи, терроризмнинг давлат ва жамият учун тахдид ва хатарлари хақида тушунча бериш, ёшларни ватанпарварлик рухида тарбиялашга қаратилган махсус дарсларни ташкил қилиш керак.)
3- Коллеж, Академик литсейларда ота-оналар мажлисларини ўтказиш ва терроризмга қарши курашда биргаликда харакат қилишга чақириш.
(Бунда ота-оналар фарзандларининг тарбияси билан жиддий шуғулланиши дарсдан бўш вақтларида нима билан банд бўлаётгани, кимлар билан ўртоқ
бўлаётганлиги, фарзанди эрталаб дарсга боряптими йўқми дарсларни тугатиб вақтида уйга келяптими, фарзанди нима билан шуъулланяпти нима иш қиляпти кимлар билан бирга телефон компютер орқали интернетда кимлар билан мулоқотда бўлаётгани қайси сайтлардан ахборот олаётганидан доимий равишда хабардор бўлиб назорат қилиб туриши керак. Сабаби бугун терорчи ташкилотлар ёшларни онгини захарлашда интернет тармоқларидан кенг

113
фойдаланётгани хеч кимга сир эмас, агарда ота-она назорат қилмаса фарзанди шундай ташкилотларни зарарли ғояларидан онги захарланмайди деб ким кафолат бера олади? оммавий маданиятни тарғиб қилувчи турли сайтлар, зўравонлик, шафқатсизлик билан суғорилган хар-хил дисклар ёшларга қандай озуқа беради? аксинча тарбиясини бузади ва жиноят кўчасига бошлайди. Шунинг учун террорчи ташкилотларга қўшилиб қолаётганларни кўпчилиги ёшларни ташкил қиляпти. Бир сутка 24 соат бўлса унинг 16-17 соатини бола уйида қолган вақтини мактаб, коллеж ва кўча кўйда ўтказади. Шундан хам аёнки кўп нарса оилавий тарбияга ота-онага боғлиқ. Бола балоғаёт ёшидалигида уни хар қачонгидан хам кўпроқ назорат қилишга мойил бўлади, болани ўз холига ташлаб қўйиш эса жиддий кўнгилсизликлар келиб чиқишига сабаб бўлади. Тарбия масаласини 2-даражага қўядиган унга панжара ортидан қарайдиган ота-она эса бир кун келиб албатта бунинг аччиқ азобини тортишга мажбур бўлади. Бунгунги кунда ёшлар ўртасида бўлаётган бундай кўнгилсизлик, жиноятчилик йўлига кириб қолишига бош сабаб нима? шак шубхасиз тарбиясиз, шафқатсиз, қаровсиз болаларнинг уюшмаган ёшларнинг кўпайиб бораётгани. Бола қаровсиз, аросатда қолгандан кегин тарбияни кимдан олади? Ахлоқ-одобни, ватанпарварликни кимдан ўганади? таълим муассасасидагилар бола тарбиясига ота-она масъул деса, оиладагилар эса ўқитувчиларга ишонади, натижада эса ўртада бўшлиқ хосил бўлади. Маншу бўшлиқни тўлдиришда ота-оналар мураббийлар билан биргаликда харакат қилиши лозим бўлади. Хозирги кунда ёшларимиз дунёнинг энг ўткир, фаол, уддабурон, ватанпарвар ёшларига айланиши, уларни фидойилик, ватанпарварлик, тадбиркорлик, миллатпарварлик, садоқатга ўргатиш кўп жихатдан ота-оналарга боғлиқ.)

4- Олий ўқув юртларида терроризм хавфини олдини олиш, терроризмга қарши курашиш, ёшларни ватанпарварлик рухида тарбиялаш, уларни маънавиятини шкиллантиришга қаратилган семинар тренинглар ўтказиш.
(Семинар тренингларда Террорчилик деганда нимани тушуниш, терроризмни бугунги кунда нафақат Ўзбекистон балки бутун дунё мамалакатлари тинчлигига тахдид солаётгани хақида, бу қора кучлар ким? уларнинг ошкора ва хуфёна мақсадлари нимадан иборат эканлиги, Диний экстремизм ва терроризмнинг Ўзбекистонга тахдиди нимлардан иборат эканлиги, диний экстремистик оқимларнинг дин ва давлат учун зарарлари, Диний экстремистик харакатлар Ўзбекистонга қачондан бошлаб ўз “ғоя” ларини олиб кира бошлагани, терроризмнинг хар – хил кўринишларда намоён бўлувчи турлари мавжудлигини такидлаш зарур. Тероризм ва диний экстремистик оқимларнинг дин ва давлат учун зарарлари, бугунги кундаги ноананавий экстримистик оқимлар, хақида талабаларга тушунча бериш лозим).

114
5- Камолот ЁИҲ Вилоят, шахар, туман кенгашлари, Академик литсей, коллеж, олий таълим бошланғич ташкилотлари кўмагаида жойларда терроризмга қарши кураш тарғибот ташвиқот ишларини олиб бориш.

(Камолот ЁИҲ ёрдамида махаллаларда, вилоятимизнинг чекка қишлоқ ва туманларида терроризмга қарши кураш, тарғибот ишларини ўтказиш. Бунда Камолот ЁИҲ фаолларидан махсус тарғибот гурухи тузилиб, ахолига ва ёшларга ушбу офатнинг салбий жихатлари ва зарарли оқибатларини кенгроқ тушунтиришда ижобий таъсир қилишнинг барча восита ва услубларини қўллаш керак. Масалан: слайдлар, роликлар, хаётий мисоллар, расмлар. Юртимизга ғарб давлатларидан кириб келаётган ёт ғоялар ва ғарб маданиятига тақлиднинг олдини олиш қаратилган слайдлардан фойдаланиш мақсадга муофиқ бўлади. Сабаби баландпарвоз шиорларни такрорлаш ўрнига, фикрни хаётий мисоллар орқали етказиш маъқулроқ. Шу билан биргаликда юртимизда хозирги кунда яратилагн шарт-шароитларни, кундан-кундан ривожланаётганимиз, ёшларга қаратилган этибор ва яратилган шароитлар ҳақида иложи борича кенгроқ ахборотлар бериш керак.)
6- Ёшларимиз турли мутассиб гурухлар, хар – хил террористик ташкилотлар ва экстремистик оқимларни таъсирига тушиб қолмаслиги учун уларнинг бўш вақтини унумли ўтказишга шароит яратиб бериш.