Мифтахов И. Ю. Гимнастическая терминология для



Download 0,85 Mb.
Pdf ko'rish
bet30/30
Sana06.06.2022
Hajmi0,85 Mb.
#640348
TuriУчебно-методическое пособие
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
Bog'liq
gimnastika v VUZe

В развитии способностей 
у занимающихся гимнастикой методическое 
мастерство преподавателя характеризуется

умением анализировать технику изучаемых упражнений, 

определять требования, которые они предъявляют к гимнастам, 

использовать средства и методы гимнастики при изучении и 
развитии способностей к этому виду спорта, изучать особенности взаимосвязей 
между ними, возможности компенсации слабо развитых способностей за счёт 
хорошо развитых, за счёт дополнительных усилий самого занимающегося и 
методического мастерства преподавателя;

умением оценивать тренируемость способностей, обучаемость и 
воспитуемость каждого студента, прогнозировать способности, осуществлять 
спортивную ориентацию. 
После занятия 
методическое мастерство преподавателя выражается в 
умении: анализировать и критически оценивать качество проведённого им 
урока, объективно соотносить то, что удалось сделать, с тем, что было 
запланировано в конспекте урока; оценивать своё поведение, взаимоотношения 
с студентами, допущенные при этом ошибки и находить способы их 
устранения; давать общую оценку проведённому уроку. 
Высокое 
качество 
занятия 
характеризуется 
способностью 
преподавателя:

подбирать упражнения, музыкальное сопровождение, словесные 
воздействия на студентов,


83 

чётко организовывать условия, необходимые для успешного 
решения поставленных задач; 

твёрдым, уверенным управлением занимающихся от начала и до 
окончания занятия,

его 
высокой 
педагогической 
и 
моторной 
плотностью, 
эмоциональностью и активным, сознательным отношением студентов к 
выполнению заданий преподавателя;

творческим использованием принципов дидактики, воспитания и 
спортивной тренировки;

анализом техники исполнения вновь изучаемых упражнений с 
опорой на законы механики, сведения из анатомии, физиологии, психологии; 
индивидуальным и личностным подходом при взаимодействии с студента; 

тщательным критическим анализом качества проведённого занятия.


84 
ЛИТЕРАТУРА 
1. Палыга В.Д. Гимнастика: Учеб. Пособие для студентов фак. физ. 
воспитания пед. ин-тов по спец. №2114. Физ. воспитание. /М.: 
Просвещение,2002. 
2. Лопатин Л,А. Учебн. пособие. Физическая культура в ТГПУ./Казань, 
ИРО РТ , 2002. 
3. Лопатин Л.А..Урок гимнастики в школьной программе. Статья/ 
Материалы международной конференции. Казань, 2012.
4. Лопатин Л.А. Программа по физической культуре в Вузе с 
ориентированным изучением спортивных игр./Казань, ИРО РТ, 2008. 
5. Петров П.К. Гимнастика в Вузе: Учеб.пособие. /Ижевск: Изд-во Удм. 
ун-та, 2014. 

Download 0,85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish