Microsoft Word O'quv qo'llanma

№
2 T E S T
 
1 2 
3 
I.
O‘qishga oid (tanish bilim)
Eslaydigan, tanish va 
aytib berish bilan bog‘liq 
bilimlarni tekshirish - 
formula, qoida 
ko‘rinishda esla- shi 
lozim. 
Magnit maydonida 
harakatlanayotgan o‘tkaz- 
gichda paydo bo‘ladigan. 
E.YU.K. ni aniqlovchi 
ifodani ko‘rsating: 
A.
;


d
E
i



B.
dt
dJ
L
i



; 
C.
dt
d
ф
i



; 
D.


sin

B
i


 
 
 
 
II. 
Tartiblilikka oid (algoritm)
Aniq fizik ifodani 
amaliyotga qo‘llash 
ko‘nikmasini tekshir- ish. 
Induksiyasi 20 mTl 
bo‘lgan magnit maydo- 
niga tik holatda 5
C
M
tezlik bilan harakat- 
layotgan 10sm uzunlik- 
dagi o‘tkazgichda paydo 
bo‘ladigan E.YU.K. ni 
hisoblang. 
A. 0,1V; B. 1mV;
C. 100mV; D. 10mV. 
 
 
 
 
 
III. 
Ijodiy fikrlashga oid 
(evristik)
Talabaning qaralayotgan 
hodisa bo‘yicha musta- 
qil fikrlash, xulosa- lash 
talab qiladigan topshiriq 
orqali ijo-diy fikrlash 
qobili- yatini tekshirish 
Bir jinsli magnit 
maydonida harakatla- 
nayotgan o‘tkazgichda 
induksiya E.YU.K. ni 
qanday begona kuch hosil 
qiladi?
A.
Elektrostatik 
maydon kuchi 
B.
Uyurmali elektr 
maydoni kuchi. 
A.
Lorens kuchi 
B.
O‘zgaruvchan 
magnit maydoni kuchi. 
 
 
 
 
 

---

i
v
‐
o
j
317
 
№
3 T E S T 
 
1 2 
3 
I. 
O‘qishga oid 
(tanish bilim) . 
Eslaydigan, tanish va 
aytib berish bilan bog‘- 
liq bilimlarni tekshi- rish 
formula va qoida 
ko‘rinishida eslashi lo- 
zim.
 
Tinch turgan o‘tkazgichda paydo 
bo‘ladigan induksiya tokini hosil 
qiladigan, uyurmali elektr maydoni 
kuchlanganlik vektorining berk kontur 
bo‘yichassirkulyasiyasini aniqlaydigan 
ifodani ko‘rsating. 
A.


0

d
E
e
B.


i
e
d
E


C.




N
i
i
e
J
d
B
1

D.


0

d
B
e
II. Tartiblilikka oid 
(algoritm)
Qonun ifodasini ama- 
liyotga qo‘llash ko‘nik- 
masini tekshirish.
 
Elektr qarshiligi 0,4 om bo‘lgan aylana 
shakldagi o‘tkazgichda hosil bo‘lgan fuko 
toki 5-minut davomida shu o‘tkazgichda 
qancha issiqlik ajratadi. 
A.
5000J. 
B.
3000J. 
C.
4000J. 
D.
3500J 
III. Ijodiy fikr- 
lashga oid (evris- 
tik)
Mustahqil ravishda 
mantiqan fikrlash, xu- 
losalash orqali talaba- 
ning topshiriqlarni 
yechish qobiliyatini tek- 
shirish. 
G‘altagidan o‘zgaruvchan tok oqayotgan 
elektromagnitnning qutblari ustida shisha 
idishga solib quyilgandan osh tuzi 
eritmasining harorati o‘zgaradimi? 
A.
O‘zgarmaydi. 
B.
Oshdi. 
C.
Kamayadi. 
D.
Oldin oshdi, so‘ng kamayadi. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

i
v
‐
o
j
318
 
№
4 T E S T
 
1 2 3 
I. 
O‘qishga oid (tanish 
bilim) . 
Eslaydigan, tanish va aytib 
berish bilan bog‘- liq 
bilimlarni tekshi rish 
formula va qoida 
ko‘rinishida eslashi lo- 
zim.
 
Elektromagnit induksiya 
hodisasining ochilish 
jarayoni necha yil davom 
etdi va qachon ochildi? 
A. 8 yil, 1831y.5-avg.; 
B
.10yil, 1831y.29 avg.; 
C.
10yil, 1821y. 29 avg.; 
.
9yil, 1931y. 29 avg. 
II. Tartiblilikka oid 
(algoritm)
Qonun ifodasini ama- 
liyotga qo‘llash ko‘nik- 
masini tekshirish.
 
Bir o‘ram mis simi konturi 
bilan chegara- langan 
yuzani tashqi magnit 
oqimi kesishi natijasida 
o‘ramda 
2V
E.YU.K. hosil 
bo‘ladi. Bunda tashqi 
magnit oqimining 
o‘zgarish tez- ligini toping.
A. 1Vb/s 
B. 2Vb/s 
C. 1,5 Vb/s 
D. 0,2Vb/s 
III. Ijodiy fikrlashga oid 
(evristik)
Mustaqil ravishda 
mantiqan fikrlash, xul- 
osalash orqali talaba- ning 
topshiriqlarni ech- ish 
qobiliyatini top- shirish. 
Ipga osib qo‘yilgan yaxlit 
mis halqaga to‘g‘ri doimiy 
magnitning qaysi qutbi 
yaqinlashtrilsa, halqa 
doimiy magnitdan 
uzoqlashadi? 
A. SHimoliy qutbi. 
B. Ikkala qutbi ham. 
C. Janubiy qutbi. 
D. Qaysi qutb yaqinlash- 
masin halqa tinch qola- di.