Microsoft Word maktabgacha talim muassasalarida manaviy marifiy ishlar

2. “Ma’naviyat – (arabcha – ma’nolar majmui) kishilarning falsafiy, 
huquqiy, ilmiy, badiiy, axloqiy, diniy tasavvurlari va tushunchalari majmui. 
Ma’naviyat  – kishining ichki, ruhiy, axloqiy qiyofa tushunchasi bo’lib, 
ma’lum bir axloq me’yorlari, maromlari asosida yashash tarzi, umuman hayotidir” 
[27. 204 - b]. 
3. “Inson, ona qornidan boshlab, butun hayoti davomida orttirgan foydali 
bilimlarini amalda qo’llayverish natijasida unda hosil bo’lgan ko’nikma va malaka, 
uning hayot tarziga aylanganlik darajasi ma’naviyat deyiladi”. 
Binobarin, ma’naviyatga quyidagi falsafiy ta’rifni bersa bo’ladi. 
Ma’naviyat – bu kishining egallagan foydali bilimlari amaliy hayotida 
sinalaverib, ko’nikma va malaka darajalaridan o’tgan va ruhiga singib, hayot 
tarzida aks etadigan ijobiy ijtimoiy sifatlar majmuidir [11. 8 - b]. 
4. “Ma’naviyat – insonning zot belgisi, uning faoliyatining tarkibiy qismi, 
ongli, aql – zakovatining mahsuli” [9. 29-b.]. 
5. “Ma’naviyat – jamiyatning, millatning va yoki ayrim bir kishining ichki 
hayoti, ruhiy kechinmalari, aqliy qobiliyati, idrokini mujassamlashtiruvchi 
tushuncha” [12. 111 - b]. 
6. “Ma’naviyat – har bir insonning ichki ruhiyati, aql – zakovati, uni o’zini – 
o’zi anglash, yaxshiliklarga, ezgu niyatlarga to’la qalbi, oldinga qarab yangi 
“Ma'naviy qashshoq 
odamni xohlagan tomonga 
boshqarsa bo’ladi, chunki 
unga istalgan sarobni 
ko’rsatib, uni obi hayot 
dеb ishontirsa bo’ladi”