Anjir. 2. Javoblar uchun the Savol: “I topildi bu foydali uchun qarang the veb saytlar ishlab chiqarilgan tomonidan boshqa talabalar"
Ushbu so'rov natijalariga asoslanib, biz buni aniqladik tashkil etish the Veb Repozitariy bor edi bo'lgan a munosib mashq qilish va talabalar bunga ega bo'lishning qandaydir ahamiyatini ko'rishlari mavjud. Shunday qilib, biz undan foydalanishni davom ettirdik qolgan 2005 yil semestrlari.
Ikkinchi va uchinchi semestrlardagi anekdot dalillari 2005 yil (repetitorlar va talabalar bilan bevosita suhbatdan) birinchi semestrda so'rov natijalarini qo'llab-quvvatladi va shuning uchun keyingi so'rovlar o'tkazilmadi.
D MUHOKAZA
Tengdoshlarni baholash
Maqsadlarimizdan biri tengdoshning elementlarini o'z ichiga olishdir baholash ichiga the birlik. Bu hisoblanadi osonlashtirildi tomonidan tayyor kirish uchun veb saytlari barcha jamoalar.
Bugungi kunga qadar biz talabalarga imkon berish uchun ikkita jarayondan foydalandik bir-birlarining ishini baholang:
Anonim onlayn ovoz berish; va
Web Idol.
Birinchi semestr oxirida biz talabalarni taqdim etdik bilan a onlayn qulaylik uchun ovoz berish uchun the eng yaxshi veb sayt. Bu mavjud Quiz tizimidan foydalangan (OLT doirasida). Natija nashr etilgan, ammo boshqa takliflar bo'lmagan g'alabadan qoniqishdan ko'ra. Bu juda ko'p ishlab chiqarmadi katta ta'sir.
Uchinchi semestrda biz Web Idol dasturini taqdim etdik. Bu edi mashhur Idol teleserialiga asoslangan, lekin unda ishlamagan the bir xil yo'l. A dastlabki qisqa ro'yxat ning veb saytlar edi repetitorlar tomonidan ishlab chiqarilgan. Tanlangan jamoalar taklif qilindi hozir ularning veb saytlar ichida a qisqacha (besh daqiqa) taqdimot semestrning oxirgi ma'ruzasi davomida butun sinfga. Da bu vaqt, hammasi the talabalar JSSV edi hozir ovoz berdi uchun the eng yaxshi veb-sayt. Natijalarni jamlagandan so'ng g'oliblar aniqlandi elektron pochta orqali e'lon qilindi va eng yaxshi uch jamoa taqdirlandi bonus birlik bo'yicha o'z darajasiga baho beradi.
Bu yondashuv yuqoriroq bilan muvaffaqiyatli bo'lib tuyuldi "sovrinlar" uchun faol kurashgan talabalarga erishish va Web Idol unvoni. Biroq, bunga ega emasga o'xshaydi ehtimol bergan kambag'al talabalarga har qanday ta'sir ko'rsatdi semestr boshida. Shuning uchun, aniq bir narsadan tashqari o'yin-kulgi qiymat, bu hisoblanadi emas aniq bu Veb Idol ega hissa qo'shgan ta'lim natijalarini yaxshilash uchun.
Internetga ulangan shaxsiy kompyuterlarga proyektorlar ulangan.)
Yo'q holatlar ning plagiat edi aniqlangan ichida 2005 yil, holbuki U yerda edi a juftlik har biri yil ichida the Oldingi yillar. Raqamlar kam bo'lganligi sababli, unday emas mumkin uchun davlat bilan har qanday ishonch bu the Daraja ning plagiat ega bo'lgan kamayadi. Biroq, bu hisoblanadi juda aniq Talabalarga boshqa veb-saytni nusxalash ehtimoli juda katta aniqlanishi kerak.
Bizning nuqtai nazarimizdan, endi qidirish juda oddiy Agar biz shunga o'xshash kod bo'laklari uchun butun veb-sayt to'plami huquqbuzarlikda gumon qilish. Buni amalga oshirish mumkin emas edi ichida the o'tgan qachon taqdimotlar edi yoqilgan CD lar va edi emas onlayn saqlanadi.
Garchi bu foyda sifatida qaralmasligi kerak bo'lsa-da, muvaffaqiyatsizlik darajasi ichida bu birlik hisoblanadi juda past va the talaba qoniqish darajasi juda yuqori. Bu, ehtimol, aks ettiradi bo'lish imkoniyati bilan ta'minlanganligi ijodiy - ko'p IT birliklarida kam uchraydigan narsa. a bor veb-saytni to'ldirishda aniq qoniqish hissi ega bo'lgan aniq ichida munozaralar bilan talabalar har semestr.
Do'stlaringiz bilan baham: