Microsoft Word 4-китоб ёшлар конф 2017 май

Принцип 
постепенности 
и 
систематичности 
знаний: 
Последовательное изучение основ наук и систематичность знаний Коменский 
считает обязательным принципом обучения. Этот принцип требует овладения 
учащимися систематизированным знанием в определенной логической и 
методической последовательности. 
Коменский формулирует ряд конкретных указаний и правил для 
реализации этих требований: 
1.
Занятия должны быть распределены таким образом, чтобы на каждый 
год каждый месяц, день и час были поставлены определенные учебные задачи , 
которые должны быть заранее придуманы учителем и осознаны учащимися.
На современном этапе обучения учитель разрабатывает к каждому уроку 
модель и технологическую карту урока и подбирает к теме приложения в виде 
Диаграммы Венна, кластера, таблицы Т и т.д. 
2.
Соответствие обучения уровню знаний учащихся по Коменскому и 
чтобы « вся совокупность учебных занятий должна быть тщательно разделены 

---

“Таълим, фан ва ишлаб чиқариш интеграциясида интеллектуал салоҳиятли ёшлар 
мамалакат тараққиётининг муҳим омили” конференция материаллари. 
36 
на классы». В современном этапе обучения учащихся колледжей к 
профессиональной 
деятельности 
предусмотрены 
применять 
ряд 
инновационных методов и технологий так например, метод - работа с малыми 
группами, где прослеживается индивидуальная работа с группами , в которых 
участвуют по 4-5 учащихся. 
3.
Это требование Коменского касается того, чтобы « все изучалось 
последовательно с начала и до завершения» . Здесь современный педагог 
должен хорошо владеть своим предметом и знать последовательность каждого 
преподаваемого материала. 
Обучение « должно идти от более общего к более частному», « от более 
легкого к более трудному», « « от известного – к неизвестному», « от более 
близкого к более отдаленному» и т.д. ( Я.А.Коменский). В современном 
образовании педагоги должны основываться этими правилами великого 
ученого-дидактика.