Методическое пособие по практическим занятиям (для студентов 7 курса лечебного, медико-педагогического факультетов) По предмету: Общественное здоровье и организация здравоохранения

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

№	Тема лекции	часы
1	Реформирование системы здравоохранения в Узбекистане	2 часа
2	Роль первичной медико – санитарной помощи в системе здравоохранения.	2 часа
3	Здоровье населения, современные тенденции,	2 часа
4	Эпидемиология неинфекционных болезней	2 часа
5	Введение в доказательную медицину	2 часа
6	Эпидемиология сердечнососудистых и онкологических заболеваний.	2 часа
7	Эпидемиология нервно – психических и аллергических заболеваний.	2 часа
8	Менеджмент в здравоохранении.	2 часа
9	Маркетинг в здравоохранении.	2 часа

Лекция № 1
Тема: Актуальные проблемы здравоохранения в Республике Узбекистан.
Количество студентов: 20-60
Время - 2 часа
Форма тематического занятия: вводно- тематическая лекция - визуализация

1. 
   План лекции: Вводное слово лектора о цели лекции и ее основных задачах.
   
2. 
   Основы организации здравоохранения в Узбекистане
   
3. 
   Основы законодательства в медицине
   
4. 
   Основные положения и этапы реформирования системы здравоохранения в Узбекистане.
   
5. 
   Реформирование система охраны материнства и детства 
   
6. 
   Результаты проводимых программ
   

Цель учебного процесса: сформировать целостное представление об основных принципах организации и управления системой здравоохранения в Узбекистане.

Педагогические задачи: Рассказать об основах и принципах организации здравоохранения в Узбекистане на современном этапе Ознакомить с основными законодательными актами в области здравоохранения Рассказать об основных системах здравоохранения и его финансировании Объяснить права пациента в соответствии с «Законом об охране здоровья граждан республики Узбекистан». Рассмотреть основные положения и этапы реформирования системы здравоохранения в Узбекистане Рассказать о достижениях современного здравоохранения в результате проведения реформ в области здравоохранения		Результаты учебной деятельности: студент должен: изложить основные принципы построения системы здравоохранения в Узбекистане; назвать основные законодательные акты в области здравоохранения дать определение основных систем здравоохранения и формах их финансирования перечислять права пациента в соответствии с «Законом об охране здоровья граждан республики Узбекистан» объяснить связь фармакологии с другими медико-биологическими и клиническими дисциплинами Дать характеристику основных мероприятий на трех этапах реформ Описать достижения современного здравоохранения в Узбекистане
Методы и Техника обучения	Лекция – визуализация, Техники: блиц-опрос, фокусирующие вопросы.
Средства обучения	Текст лекции, лазерный проектор, визуальные материалы, информационное обеспечение.
Формы обучения	Коллективная, фронтальная работа.
Условия обучения	Аудитория, приспособленная для работы с ТСО.
Способы и средства обратной связи	Устные вопросы.