Обучить методологическим подходам изучения здоровья населения, определения факторов риска и прогнозирования основных показателей здоровья населения;
ознакомить с основными законодательными и нормативными документами, существующими в системе здравоохранения, основными этапами реформирования здравоохранения;
научить анализировать деятельность различных лечебно-профилактических учреждений на основании учетно-отчетных документов, контролировать качество деятельности служб здравоохранения;
ознакомить с основами эпидемиологического анализа основных форм неинфекционных заболеваний
научить основам маркетинговой деятельности и управления в учреждениях здравоохранения.
подготовить специалиста способного гибко адаптироваться к меняющимся жизненным ситуациям, умеющего самостоятельно критически мыслить, находить пути рационального решения возникающих в реальной действительности проблем и способного грамотно работать с поступающей информацией и решать конфликтные ситуации.
РЕЗУЛЬТАТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН:
ЗНАТЬ:
Этапы и перспективы развития здравоохранения РУз. в связи с переходом на новые экономические отношения и реформы системы здравоохранения.
Основополагающие законы и приказы в области организации здравоохранения.
Принципы и особенности организации работы врача общей практики в семейных поликлиниках и СВП.
Правила проведения экспертизы временной и стойкой потери трудоспособности