Menejmentning ilmiy maktablari. Ilmiy boshqarish maktabining asosiy tamoyillari va ulardan zamonaviy sharoitlarda foydalanish

Mavzuga oid savollar

ILMIY VA KLASSIKA MAKTABIBOSHQARISH MAKTABLARI.

2.1. Ilmiy menejment maktabi

2.2. Klassik maktab

Xronologik ravishda turli xil boshqaruv fikr maktablarini quyidagi tartibda sanab o'tish mumkin: Ilmiy menejment maktabi, boshqaruv ma'muriyati maktabi, inson munosabatlari va xulq-atvor fanlari maktabi, menejment fanlari maktabi (yoki miqdoriy maktab). Ushbu yo'nalishlarning har birining tarafdorlari tashkilot maqsadlariga eng samarali erishish yo'lini topdik, deb ishonishdi. Keyingi tadqiqotlar va maktablarning nazariy kashfiyotlarini amalda qo'llash bo'yicha muvaffaqiyatsiz urinishlar tashkiliy vaziyatlarda menejment savollariga ko'plab javoblarning to'g'riligini qisman isbotladi. Biroq, ushbu maktablarning har biri katta hissa qo'shdi boshqaruv .

Maktablar nazariya va amaliyotda bir-birini qoplaydi. Shu bilan birga, eng ilg'or zamonaviy tashkilotlar ushbu maktablar doirasida vujudga kelgan ba'zi tushunchalar va texnikalardan hanuzgacha foydalanmoqdalar. Biroq, ba'zi holatlarda va ma'lum vaqtlarda muvaffaqiyatli bo'lgan texnikalar, boshqalarda har doim ham muvaffaqiyatli bo'lmaydi.

Ilmiy boshqaruv maktabi 1885-1920 yillarda tashkil topgan. amerikalik menejerlar Frederik Uinslov Teylor, Frenk va Lillian Jilbret, Genri Lourens Gant, Genri Ford, Garrington Emerson va boshqalarning asarlari asosida.