O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
FARG’ONA POLITEXNIKA INSTITUTI
“MENEJMENT” KAFEDRASI
«MENEJMENT» FANIDAN
TALABALAR BILIMINI
BAHOLASH MEZONI
FARG’ONA – 2020
«Menejment» fanidan baholash mezoni
Tuzuvchi:
i.f.n., dotsent Ashurov M.S. _________
(lavozimi, darajasi va unvoni) (imzo)
«Menejment» fanidan baholash mezoni «Menejment» kafedrasi yig’ilishida muhokama qilinib, 2020 yil «__» ___________ - sonli majlis bayonnomasi bilan ma’qullangan.
“Menejment” kafedrasi mudiri:______ Payazov M. 2020 yil “___” _______
(imzo) (F.I.SH.)
«Menejment» fanidan baholash mezoni “Ishlab chiqarishda boshqaruv” fakul’teti Kengashining 2020 yil _____________________ № son qarori bilan tasdiqlandi.
Kengash raisi: _______ Yormatov I.T. 2020 yil “___” _______
(imzo) (F.I.SH.)
KIRISH
Mamlakatimizda ro’y berayotgan tub o’zgarishlar, islohotlar, ta’lim-tarbiya sohasida qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida” gi qonun va “Milliy dastur” da ko’zda tutilgan buyuk maqsadlar hozirgi zamon o’qituvchisi oldiga muhim vazifalar qo’ymoqda.
Bu vazifalar har tomonlama yetuk, iqtidorli, mustaqil va sog’lom fikrlay oladigan, milliy qadriyatlarimizni, ajdodlarimizning moddiy va ma’naviy merosini qadrlay oladigan, ijodkor, sof axloqli va nozik didli yoshlarni tarbiyalashdan iborat bo’lib, bugungi kun o’qituvchisidan tinmay ijodiy izlanish, yuksak pedagogik mahorat, o’qish va o’qitishga yangicha munosabatni, fidoyilikni talab qiladi.
Shu bilan birga mamlakatimizda kadrlar tayyorlash tizimini sifat bosqichiga ko’tarish davri davom etayotgan bir pallada har tomonlama yetuk bilimli, yuksak intellektual salohiyatli barkamol avlodni tarbiyalashdek g’oyat muxim vazifa oldimizga qo’yiladi. Yuksak intellektual salohiyatli barkamol avlodni tarbiyalash o’z-o’zidan bo’lmaydi.
Yuqorida ta’kidlab o’tilgan bu kabi masalalarni yechishda boshqaruvning nazariy asosi bo’lgan “Menejment” fani katta rol o’ynaydi.
“Menejment” fani bo’yicha tayyorlangan mazkur reyting tizimi asosida talabalar bilimini baholash mezoni O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 iyundagi PQ-3775-son “Oliy ta’lim muassaslarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risida"gi Qarori, Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2018 yil 29 sentyabrdagi 820-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to’g’risida” gi Nizomga muvofiq “Menejment” fani bo’yicha namunaviy fan dasturi hamda “Menejment” fani bo’yicha ishchi o’quv dastur asosida ishlab chiqilgan.
Ushbu mezondan bakalavriat bosqichi “Iqtisodiyot”, “Menejment” ta’lim yo’nalishri talabalarining “Menejment” fanidan bilimini nazorat qilish va baholashda foydalaniladi.
SHuningdek, baholash mezonida “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to’g’risida”gi Nizomda keltirilgan asosiy vazifalarning quyidagilari qamrab olingan:
talabalarda Davlat ta’lim standartlariga muvofiq tegishli bilim, ko’nikma va malakalar shakllanganligi darajasini nazorat qilish va tahlil qilish;
talabalar bilimi, ko’nikma va malakalarini haqqoniylik, ishonchlilik va qulay shaklda baholashni ta’minlash;
fanni talabalar tomonidan tizimli tarzda va belgilangan muddatlarda o’zlashtirilishini tashkil etish;
talabalarda mustaqil ishlash ko’nikmalarini rivojlantirish, axborot resurslari manbalaridan samarali foydalanishni tashkil etish;
talabalarni fan bo’yicha kompleks hamda uzluksiz tayyorgarligini ta’minlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |