Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №14

Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 
1. 
5-9 sinf o‘quvchilarining bilimlari sifatini nazorat qilishning reyting tizimi 
to‘g‘risida Nizom. 
2. 
O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus tahlim vazirligining 2013 
yil 13 dekabrdagi 470-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan va O’zbekiston Respublikasi 
Adliya vazirligida 2013 yil 13 dekabrdagi 1981-2-son bilan davlat ro’yxatidan qayta 
o’tkazilgan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va 
baholashning reyting tizimi to’g’risidagi Nizom” 
3. “Молодой учёный” jurnali №2-son (82) yanvar-2 2015 y. 
“Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной 
общеобразовательной программы начального общего образования” / С. В. 
Мазеина. 
4.“Школьная педагогика” jurnali №4-son (7) noyabr 2019 y. ”Теория 
образования и обучения, дидактика” bo`limi. “Балльная система оценивания”/ 
М.О.Васильевна, М.М.Сергеевна. 
5. advice.uz
6. https://www.gazeta.uz/oz/2020/09/14/education 
7. www.vestnik.adygnet.ru 
8. http://in-formatio.ru 

---

303 
ФИО автора:
Kayumova Iroda Ilgor kizi 
Student of Samarkand State Institute of Foreign Languages 
Faculty: Foreign Languages and Literature: English II 
ФИО научного руководителя: 
Turaev Azizjon Islomovich 
Название публикации:
«INNOVATIVE METHODS FOR TEACHING ENGLISH 
AS A SECOND LANGUAGE FOR HIGHER SECONDARY STUDENTS» 
Abstract:
English is being widely used language of many countries including 
Uzbekistan. So there is always a need for people to use the language effectively. In 
order to acquire proficiency in English language one must take efforts to learn the four 
major skills in the same. But the second language learners still face some difficulties 
in acquiring them. This article is devoted to analyze major problems of teaching 
English language for non-speakers using the innovative methods.