Maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti filologiya fakulteti oʻzbek tilshunosligi kafedrasi

2-bosqich Asosiy bo’lim (60 min.)	2.1. Mavzu bo’yicha ma’ruza matnini tarqatadi va uning rejasi, asosiy tushunchalar bilan tanishishni taklif qiladi. 2.2. Slaydlarni Power point tartibida (№ ilova) namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi. Jalb qiluvchi savollar beradi; mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi; eng asosiylariga e’tibor qaratadi; berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. 2.3. Yozuv taxtasida yozilgan tushunchalarga qaytishni taklif etadi. Talabalar bilan birga fanga taalluqli bo’lmagan va qaytariluvchi ma’lumotlarni olib tashlaydi, muhim asosiy tushunchalarni (Pinbord) kiritadi (№ ilova).
O’qiydilar. Tinglaydilar, jad-val va chizmalarni daftarga ko’chirib oladilar. Savollar beradilar. Asosiy tushuncha-larni muhokama qi-ladilar.Ma’lumot-larni dafarga qayd qiladi-lar.
3-bosqich Yakunlovchi (10 min.)	3.1.Mavzu bo’yicha yakun yasaydi, qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida ahamiyatga ega ekanligi muhimligiga talabalar e’tiborini qaratadi. 3.2. Guruhlar ishini baholaydilar, 3.3. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uning baholash mezonlari bilan tanishtiradi	O’z-o’zini, o’zaro baho-lashni o’tkazadilar. Savol beradilar. Topshiriqni yozadilar

ilova

Mavzu rejasi
1. Fe’lning vazifaviy shakllari.
2. Ravishdosh. Sifatdosh. Harakat nomi.
3. Fe’llarda shaxs-son shakllari va ularning bir-biriga ko’chishi.
4. Zamon shakllari va ularning o`zaro ko’chishi.