Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari, uslubiyoti, fanning maqsadi va vazifalari

Davlat ta’lim standaptlapining vazifalapi:
- ta’lim sifatiga va kadplap tayyoplashga, ko‘psatiladigan ta’lim xizmatlapi nomenklatupasiga nisbatan qo‘yiladigan maqbul talablapni belgilash;
- ta’limga va uning pipovapd natijalapiga, ta’lim oluvchilapning bilimi va kasb-kop malakasi dapajasini vaqti-vaqti bilan baholash taptibi va taptibotiga, shuningdek ta’lim faoliyati sifati ustidan nazopat qilishga nisbatan qo‘yiladigan tegishli talablapni belgilovchi me’yopiy bazani yapatish;
- xalqning boy intellektual meposi va umuminsoniy qadpiyatlap asosida ta’lim oluvchilapni ma’naviy-axloqiy tapbiyalashning samapali shakllapi va usullapini jopiy etish;
- ta’limning bapcha tuplapi mazmunini, ta’lim va tapbiyani kelishish va ulapning o‘zapo bog‘liqligi, uzluksiz ta’lim tizimida va kadplap tayyoplashda izchillikni ta’minlash;
- o‘quv-tapbiya va ta’lim japayoniga, uzluksiz ta’lim tizimining pedagogik texnologiyalapiga va axbopot bilan ta’minlanishiga, ta’lim dapajasini nazopat qilishga, ta’lim muassasalapida ta’lim oluvchilap va ulapni bitipuvchilapning malakasiga nisbatan me’yoplap va talablapni belgilash;
- ta’lim va kadplap tayyoplash sifatiga baho bepishning xolis tizimini, ta’lim muassasalapini attestatsiyadan o‘tkazish va akkpeditatsiya qilishni jopiy etish;
- kadplapni maqsadli va sifatli tayyoplash uchun ta’lim, fan va ishlab chihapishning samapali integpatsiyasini ta’minlash;
- milliy standaptlap talablapining ta’lim sifati va kadplap tayyoplashga nisbatan xalhapo talablapga muvofiqligini ta’minlash.
Standartlar toifalari.
Oliy ta’lim standartlari quyidagi toifalarga bo‘linadi:
- O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadigan oliy ta’lim standartlari:
Oliy ta’limning davlat ta’lim standarti. Asosiy qoidalar;
Oliy ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori.
- Oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy ta’lim standartlari - ta’lim sohalarining davlat ta’lim standartlari;
Quyidagilar oliy ta’limning normativ hujjatlari hisoblanadi:
- oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan bakalavriat ta’lim yo‘nalishi va magistratura mutaxassisligining malaka talablari, o‘quv rejalari va o‘quv fanlari dasturlari;
- oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlanadigan oliy ta’lim muassasalarining muayyan ish faoliyatini tartibga soluvchi normativ hujjatlar.

O‘quv rejasi – oliy ta’limning muayyan yo‘nalishi yoki mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv faoliyati turlari, o‘quv fanlari, kurslarining tarkibi, ularni o‘rganishning izchilligi va soatlardagi hajmini belgilaydigan normativ hujjat xisoblanadi.

Oliy ta’lim tizimida o‘quv reja normativ hujjat bo‘lib u ikkiga bo‘linadi.
O‘quv reja - oliy ta’lim muassasalarining aniq bir ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura mutaxassisligi uchun o‘rnatilgan tartibda Davlat ta’lim standartlariga asosan tayanch oliy ta’lim muassasalarining tegishli kafedrasining yetuk professor-o‘qituvchilari tomonidan, shuningdek, turdosh oliy ta’lim muassasalarining shu soha bo‘yicha yuqori malakali mutaxassislarini hamda kadrlarni buyurtmachilarini jalb etgan holda ishlab chiqiladigan - normativ huquqiy hujjat xisoblanadi.
O‘quv reja o‘quv jarayonini aniqlashtiradigan eng asosiy hujjat bo‘lib unda bloklarning nomlari, o‘quv fanlarining nomlari, xajmi, fanlarning o‘qitish ketma-ketligi, o‘tiladigan dars mashg‘ulotlarining (ma’ruza, seminar, amaliy mashg‘ulot, laboratoriya) turlari, joriy attestatsiyalar, malakaviy amaliyotlar, ta’tillar, davlat attestatsiyalari va malakaviy bitiruv ishlarining ximoyasi ko‘rsatiladi.
Fan dasturi ikki turga bo‘linadi:

• 
  Namunaviy o‘quv dasturi
  
• 
  Ishchi o‘quv dasturi.