Tuzulishning nechta darajasi mavjud? 4 ta b. 3 ta c. 2 ta O’zlashtirilgan BMK larning asta kengayib chuqurlashib murakkablashib borishini nima deb ataymiz? Uzviylik b. Izchillik c. Fanlararo bog’liqlik Shaxsning muayyan faoliyatini tashkil eta olish qobiliyati bu.... Malaka b. Ko’nikma c. Maqsad Didaktika ta’lim nazariyasi atamasi sifatida nechanchi asrda paydo bo’ldi? XII b. XIII
c. XVII O’quvchilarning texnik ijodkorligini rivojlantirishga qaratilgan mehnat topshiriqlari mazmuni bo’yicha nechta guruhga bo’linadi? 3 ta b. 5 ta c. 4 ta ......... bu bilim olish maqsadida maxsus yaratilgan aqliy faoliyat holatidir. Modulli o’qitish b. Muammoli vaziyat c. Fikriy xujum Modulli o’qitish samaradorligi nechta omilga bog’liq? 6 ta b. 5 ta c. 4 ta Kutilgan lekin erishilmagan natija. Malaka b. Ma’lumot c. Maqsad Texnologiya so’zi nechanchi yilda kirib keldi? 1872 y b. 1876 y c. 1874 y Mehnat ta’limining nechta tamoyili mavjud? 12 b. 11 c. 9 Mehnat ta’limi DTS da hammasi bolib fanga necha soat ajratilgan?