Mavzu: Xalq hunarmandchiligida foydalanayotgan nodir

Darsning texnologik xaritasi.

Mavzu	Tikilgan malsulotni korchpdan toshirib, tayyorlash teknologiyasini o'rganish (astar tikish). Buyumga oxirgi ishlov berish
Maqsad va vazifalari	Maqsad: Zardolik san'ati tarixiva uning rivejlanishi. Zardo'zlikda ishlatiladigan materiallar (gazlamalar turfari. karton, zar iplar) haqida ma’lumot berish. Zardo'likda ishlatiladigan asbob-uskunalar bilan ishlesh jaray onlari bilan tanishtirish. Zar ipni o'rash tanibi bilan tanishtirish. Vazifalar: O'quvchilarda mavzun nisbatan qiziqish uygotish, o’zlashtinishlarini nazorat gilish hamda bilim, ko’nikma. malakasini tekshirib baholash.
O'quv jarayoninig mazmuni	Ozbek milliy urf odatlari qadriyatlari xalq amaliy sanati va bezaklari Nalq hanarnandchiligi bizgacha elib kelgan meroslar haqida tushuncha berish. Zardozlik san’atining kelib chiqishi va rivojlanishi haqida tushuncha berish
O'quv jarayoninig bajarilishining mazmuni	Uslub: og’zaki bayon, interfaol usulidan, yangi ped texnologiyalardan foydalanish. “kim epchilu kim chaqqon” insert imetodlari mazmuni Shakli: suhbat, bahs munonara olib borish. yakka tartibda, guruhlarda, ishlash Vosita: tarqatma materiallar, multemediya. rangli rasmlarlardan foy dalanish. mavzu uchun kerakli buyumlar va jihozlar, Nazorat:Og zaki savol javob, tarqatma testlar Baholash: Ragbatlantirish, baholash 5 ballik tizim asosida
Kutiladigan natija	O’qituvchi: Mavzuni qisqa vaqtachida o qavchilar tomonidan o'zlashtirishiga erishiladi, oquvchilarning turli texnoligiyalar asosida yangi bilimlarga qiziqishini oshiradi. O'quvchi: yangi bilim konikma malakaga ega bo’ladi, guruhlar bilan ishlashni o’zgalar fikrini hurmat qilishni o’rganadi.
Kelgusi rejalar tahlili	O'qituvchi: O'z ustida ishlaydi. pedagogik mahoratini yanada oshirish uchun izlanadi. O'quvchi: O'z fikrini guruhlar o' rtasida to'liq bayon qilishni hamda yangi mavzu qiziqishlari bo'yicha izlanish olib boradi. Amaliy mashg'ulotni hayotda qo'llay oladi.