Mavzu: umumta’lim maktablardagi yagona grafig tizim to’G’risida tushuncha berish. Mundarija. Kirish I bob umumta’lim maktablardagi yagona grafig tizim to’G’risida tushuncha


-chizma Mustaqil yechish uchun mashqlar



Download 3,39 Mb.
bet7/10
Sana10.07.2022
Hajmi3,39 Mb.
#772741
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
UMUMTA’LIM MAKTABLARDAGI YAGONA GRAFIG TIZIM TO’G’RISIDA TUSHUNCHA BERISH(60)

3-chizma
Mustaqil yechish uchun mashqlar.
Simdan yasalgan modellarning ikkitadan ko‘rinishlari berilgan (4-chizma, a, b, c, d, e, f). Uning qanday modellar ekanligi aniqlansin.

4-chizma
Chizmalarni o‘qishga o‘rganishning yana bir usuli “Loyihalash” hisoblanadi.
Loyihalashni konstruksiyalash ham deyish mumkin. Vazifani qo‘yilishi va uning yechimi imkoniyatlari yagona bo‘lmaydi, ya’ni ko‘p yechimli hisoblanadi.
Loyihalashni o‘rganish yo‘lida turli ijodiy masalalarni yechish maqsad qilib olinishi lozim. Turli moslamalarni yasash yo‘li bilan shug‘ullanishga, qo‘pol ishlangan ba’zi buyumlarni chiroyli, o‘ziga jalb etadigan darajada qayta ishlash uchun uning shakliga o‘zgartirish kiritiladi. Detalga kiritilgan o‘zgarishni chizma orqali amalga oshirish chizmani qayta ijodiy loyihalashaga kiradi. Detal shaklini fikran o‘zgartirish, uning qayta ijodiy loyihalangan holatini tasavvur qilish fikrlash jarayonining qo‘zg‘aluvchanligini o‘stiradi. Chizmani ijodiy loyihalash elementlarini kiritish yo‘li bilan turli muammolarni yechish mumkin bo‘ladi.
1-misol. 5-chizma, a da detalning yaqqol tasviri berilgan. Uning ko‘rinishlari 5-chizma, b da ko‘rsatilgan. Detalning A chiqig‘i xuddi shunday o‘lcham va shakldagi chuqurcha (ariqcha,paz) ga B qismining hisobiga alamshtirilsin. Javobi 5-chizma, c da ko‘rsatilgan.
2-misol. 6-chizma, a da detalning olddan va ustdan ko‘rinishlari tasvirlangan. Undagi silindrik chiqiq A huddi shunday o‘lchamdagi silindrik chuqurchaga, B ariqcha esa xuddi o‘shanday o‘lcham va shakldagi chiqiqqa almashtrilib tasvirlanganligi 6-chizma, b da ko‘rsatilgan.

5-chizma



6-chizma
3-misol. 7-chizma, a da detalning yaqqol tasviri va ko‘rinishalri berilgan. Detalning geometrik shakli belgilangan razmetka (nuqtali chiziq) bo‘yicha o‘zgartirilishi lozim. Uning o‘zgartirilgan ko‘rinishi 7-chizma, b da ko‘rsatilgan.

7-chizma
4-misol. 8-chizma, a da kubning yaqqol tasviri va uchta teshik konturi berilgan. Kub shunday loyihalansinki, shu uchta olddan V, ustdan H, chapdan W teshiklardan silliq, ya’ni tig‘iz (zazorsiz) o‘tadigan model hosil bo‘lsin.


Download 3,39 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish