Mavzu: Umimiy ovqatlanish korxonalarida animatsiya Reja

Rekreatsiya va animatsiya tadbirlarining ijtimoiy samarasi.

"Animatsiya" atamasi lotin tilidan olingan. (anita - shamol, havo, jon; animatsiya - animatsiya) va ilhom, ilhom, hayotiylikni rag'batlantirish, faoliyatga jalb qilishni anglatadi.

Turistik terminologik lug'atda I.V. Zorin va V.A. Kvartalnova Animatsiya bo'sh vaqtni o'tkazish uchun maxsus dasturlarni ishlab chiqish va ta'minlash uchun operatsion kompleks hisoblanadi.
Animatsiya faoliyati- bu turli maqsadlardagi animatsion dasturlarni shakllantirish, targ'ib qilish va amalga oshirish, qiziqarli va rivojlantiruvchi bo'sh vaqtni ta'minlash bo'yicha faoliyat. Olimlarning ta'kidlashicha, hozirgi zamon sivilizatsiyasining rivojlanishi ilmiy-texnika taraqqiyotiga emas, balki insonning takomillashuviga bog'liq. Ijtimoiy va ishlab chiqarish munosabatlarining shaxs tomonidan faol o'zlashtirilishi bevosita madaniy va axloqiy rivojlanishga bog'liq. Bu erda bo'sh vaqt o'ynaydi. IN zamonaviy sharoitlar bo'sh vaqt haqiqiy qiymatdir. Shu sababli, insonning bo'sh vaqtini tashkil qilish bilan shug'ullanadigan mutaxassis ishlab chiqarishning progressiv dinamikasini, mavjudlik va hayotning ekologik xavfini, yangi ommaviy axborot vositalarining ta'sirini va bo'sh vaqt imkoniyatlarining ortib borayotganini hisobga olishi kerak. Ijtimoiy psixologiya va pedagogikaning shunday yosh tarmoqlaridan biri ijtimoiy-madaniy animatsiyadir.
Yigirmanchi asrning ikkinchi yarmida "animatsiya" atamasi (lotincha anumation - jonlantirish, ilhomlantirish, ruhlantirish) darhol bir nechta ma'nolarda qo'llanila boshlandi:
1) Animatsiya- multfilmlar yaratish uchun badiiy faoliyat;
2) Animatsiya- madaniyatga, badiiy ijodga bo'lgan qiziqishni uyg'otish va kuchaytirishga qaratilgan madaniy va dam olish tadbirlarining alohida turi.
Yuqoridagi ta'riflardan ko'rinib turibdiki, bir xil atama butunlay boshqa turdagi faoliyatni anglatadi, bu esa biroz chalkashliklarga olib keladi. Ehtimol, "animatsiya" atamasini yaratuvchilarga topshirish mantiqan animatsion filmlar, va ijtimoiy-madaniy faoliyat sohasida turli maqsadlar uchun bo'sh vaqt dasturlarini shakllantirish, targ'ib qilish va amalga oshirish bo'yicha faoliyatni o'z ichiga olgan "ijtimoiy-madaniy animatsiya" tushunchasidan foydalaning: dam olish va dam olishdan tortib, madaniy, ma'rifiy va ijodiy.
Ijtimoiy-madaniy animatsiya ijtimoiy-madaniy faoliyatning nisbatan yosh tarmoqlaridan biridir.
Ijtimoiy-madaniy animatsiya - bu ijtimoiy va madaniy begonalashuvni engish uchun zamonaviy gumanistik texnologiyalarga asoslangan ijtimoiy guruhlar va shaxslarning madaniy va dam olish faoliyatining alohida turi. Shunday qilib, ijtimoiy-madaniy animatsiyaning asosiy maqsadi ijtimoiy parchalanishga bo'lgan shaxsiy tendentsiyalarni (ijtimoiy-psixologik og'ishlarning oldini olish, masalan, o'smirlarning deviant xatti-harakatlari, giyohvandlik, alkogolizm va boshqalar) engib o'tish, tanqidiy vaziyatlarni tiklashdan iborat bo'ladi. individual va shaxsning ijodiy o'zini o'zi anglashiga yordam berish.
Ijtimoiy-madaniy animatsiyada insonlar oʻrtasidagi munosabatlarni “jonlantirish” va “maʼnaviylashtirish”ning asosiy usullari sifatida badiiy ijodning anʼanaviy turlari va janrlaridan (teatr, xoreografiya, plastika sanʼati) foydalaniladi. Aynan shu narsa bugungi kunda ijtimoiy va madaniy animatsiyani madaniy va dam olish faoliyatini rivojlantirishning eng ilg'or yo'nalishi sifatida tan olishga imkon beradi.
Ijtimoiy-madaniy animatsiyaning pedagogik jihati insonni ijtimoiylashtirish va individuallashtirish jarayonlarini tartibga solishdan iborat, ya'ni ijtimoiy ta'lim va rivojlanishda bo'sh vaqt faoliyati shakllarida amalga oshiriladigan va quyidagi madaniy-ma'rifiy vazifalarni hal qilishga qaratilgan:
- shaxsni madaniyat boyliklari bilan maqsadli ravishda tanishtirish, uning qadriyat yo'nalishlarini shakllantirish va ma'naviy ehtiyojlarini "yuksaltirish";
- insonning bo'sh vaqtini o'tkazish sohasidagi ijtimoiy faolligini, tashabbuskorligi va tashabbuskorligini rag'batlantirish, uning bo'sh vaqtini o'tkazish ko'nikmalarini oshirish, ya'ni jismoniy va ma'naviy salomatlikni saqlash va o'z-o'zini takomillashtirish maqsadida bo'sh vaqtini oqilona, ​​mazmunli va rang-barang tashkil etish qobiliyati. ;
- shaxsning qobiliyatlarini aniqlash va rivojlantirish, uning ijodiy salohiyatini ro'yobga chiqarish va ijobiy o'zini o'zi tasdiqlash uchun sharoit yaratish.
Animatsiyaning nazariy g'oyalari va Frantsiyada animatorlarning ijtimoiy-madaniy faoliyatini tashkil etish tajribasini umumlashtirgan holda, E.B. Mambekov quyidagi batafsil ta'rifni berdi: "Ijtimoiy-madaniy animatsiya jamiyatning madaniy-ma'rifiy tizimining bir qismidir va uni ijtimoiy-madaniy faoliyatni tashkil etishning maxsus modeli sifatida ko'rsatish mumkin:
Elementlar to'plami sifatida (muassasalar, davlat organlari, tashkilotlar, ixtiyoriy uyushmalar, animatorlar, tomoshabinlar) ushbu modelni tavsiflovchi doimiy munosabatlarda;
Shaxsning madaniy hayotida va ayniqsa bo'sh vaqtida ko'rsatadigan manfaatlariga javob beradigan kasblar, faoliyatlar va munosabatlar majmui sifatida.
Ijtimoiy-pedagogik tizimning bir turi bo'lib, unda etakchi rolni professional yoki ixtiyoriy ravishda maxsus tayyorgarlikka ega bo'lgan va odatda faol pedagogika usullaridan foydalangan holda animatorlar o'ynaydi.
Shunday qilib, ijtimoiy-madaniy animatsiyani tegishli institutsional quyi tizimi, resurs bazasi, o'ziga xos mazmuni va animatsiya faoliyatining texnologiyalari (usullari) mavjud bo'lgan yaxlit ijtimoiy-madaniy tizim sifatida ko'rib chiqish mumkin. Bunda ijtimoiy-madaniy animatsiya zamonaviy rus ijtimoiy-madaniy faoliyatiga juda mos keladi.
Ijtimoiy-madaniy animatsiya tushunchasining bir nechta turli xil ta'riflari mavjud, ulardan biri N. N. Yaroshenko tomonidan berilgan. Ijtimoiy-madaniy animatsiya (animatsiya) - ijtimoiy va madaniy begonalashuvni bartaraf etishni ta'minlaydigan zamonaviy texnologiyalar (ijtimoiy, pedagogik, psixologik, madaniy-ijodiy va boshqalar) asosida ijtimoiy guruhlar va shaxslarning ijtimoiy va madaniy faoliyatining alohida turi.
M.Simono quyidagi ta’rifni beradi: “Ijtimoiy-madaniy animatsiya sohadir jamoat hayoti, ularning ishtirokchilari o'z oldilariga xulq-atvor va shaxslararo va jamoaviy munosabatlardagi muayyan o'zgarishlarni shaxsga bevosita ta'sir qilish orqali maqsad qilib qo'ygan. Bu ta'sirlar, asosan, nodirektiv yoki faol usullar pedagogikasi orqali turli faoliyatlar orqali amalga oshiriladi.
Dam olish insonni shaxsni boyitgan muayyan faoliyatga kiritishni o'z ichiga oladi. Bu holat dam olish va dam olish faoliyati o'rtasidagi asosiy muhim farqdir, chunki bo'sh vaqt faoliyati aniq belgilanmagan. qiymat yo'nalishi, chunki u ham ijobiy, ham salbiy, shaxsni buzuvchi faoliyat turlarini (masalan, bezorilik) o'z ichiga olishi mumkin. Biroq, rekreatsion - bu faqat shifobaxsh, tiklovchi ta'sirni yaratadigan faoliyat, ya'ni konstruktiv, ijobiy, ijtimoiy asosli faoliyatdir. Dam olish faoliyati - bu qiziqarli va ijtimoiy jihatdan maqbul bo'lgan dam olish faoliyati.
“Turizm entsiklopediyasi”da rekreatsiya “1) inson kuchini (jismoniy, intellektual va hissiy) kengaytirilgan takror ishlab chiqarish; 2) jismoniy va ruhiy kuchni tiklash uchun foydalaniladigan har qanday o'yin, o'yin-kulgi va boshqalar; H) asosan dam olish kunlariga to'g'ri keladigan, aholining ochiq havoda mashg'ulotlarda ishtirok etishi bilan bog'liq bo'lgan dam olish sanoatining eng tez rivojlanayotgan segmenti; 4) turli sharoitlarda, tabiatda va atrof-muhitdagi o'zgarishlarda faol faoliyat ko'rsatish imkoniyatini ta'minlovchi organizm va inson populyatsiyasini qayta qurish.
"Dam olish" tushunchasi "dam olish" tushunchasi bilan chambarchas bog'liq.
Dam olish - bu insonning kuchi va mehnat qobiliyatini tiklash (dam olish) sodir bo'ladigan vositadir (masalan, shifokorlar uyquni eng samarali dam olish deb hisoblashadi). Shunday qilib, bo'sh vaqt dam olishning faqat bir qismidir, chunki u uxlash vaqtini va dam olish deb atash mumkin bo'lgan boshqa ajralmas xarajatlarni o'z ichiga olmaydi.
Inson faoliyatida u qiziqish uyg'otadi madaniy hordiq , bu ijodiy jarayon sifatida qaralishi mumkin: madaniy faoliyatni erkin tanlash, badiiy ijod, san'atning eng yaxshi namunalari bilan tanishish, turizm, bo'sh vaqtni o'z-o'zini tashkil etish.
Zamonaviy dam olishning turli xil tipologiyalari mavjud. Ulardan eng muhimi: bo'sh vaqtni faolga bo'lish; kundalik, haftalik, ta’til, bayram; uyda va uydan tashqarida; yakka tartibda tashkil etilgan va jamoaviy-tashkiliy.
"Animatsiya" tushunchasi bizning davrimizda "bo'sh vaqt" tushunchasi bilan juda chambarchas bog'liq.
"Animatsiya", "rekreatsion animatsiya", "mehmonxona animatsiyasi", "turistik animatsiya" tushunchalari o'rtasidagi farq dam olish animatsiyasi faoliyatining mavjud shakllari va dasturlari xilma-xilligi bilan bog'liq. Bu xilma-xillik nafaqat mehmonxona biznesiga, sayyohlik marshrutlarini shakllantirishga, balki umuman zamonaviy hayotda odamlarning bo'sh vaqtini tashkil etishga ham ta'sir qiladi: Shuning uchun biz shahar va shahar, klub va park, ishlab chiqarish va ta'lim animatsion dasturlari haqida gapirishimiz mumkin. muassasalar. Bu erda biz dam olish, turistik va mehmonxona animatsiyasi haqida gapiramiz, shuning uchun biz ushbu tushunchalarni ajratamiz.
Ko'ngilochar animatsiya - insonning ma'naviy va jismoniy kuchini tiklashga qaratilgan dam olish faoliyati turi. Rekreatsion maqsadlarda amalga oshiriladigan dasturlar turistlar va mehmonlar bilan turistik korxonalar tomonidan ham, mahalliy aholi bilan dam olish muassasalari tomonidan ham amalga oshirilishi mumkin. Bu bizga “rekreatsion animatsiya” tushunchasi “turistik animatsiya” va “mehmonxona animatsiyasi” tushunchalaridan kengroq ekanligini ta’kidlash huquqini beradi.