II. Ishni bajarish tartibi
Kaltakesak va quyon skeletining umumiy tuzilishini ko'rib chiqiladi, o'zaro taqqoslanadi.
Quyon skeleti bo'limlari (bosh, umurtqa pog'onasi, tana, oldingi va keyingi oyoq
kamari skeleti) bilan tanishiladi.
Tajriba jarayonida bajariladigan ishlar haqida tushunchalar beriladi.
O'quvchilarni guruhlarga ajratiladi va har bir guruhga alohida topshiriq beriladi.
(darslikda berilgan topshiriqlar asosida).
Berilgan topshiriqlar yuzasidan guruhlar hisobotlari tinglanadi.
O'quvchilar bilimlari umumlashtiriladi va baholanadi. Uyga vazifa beriladi.
Mashg'ulot yakunlanadi.
III. Darsni mustahkamlash va yakunlash: (10 daqiqa)
Mashg'ulot tugagach, o'qituvchi bajargan ishlari yuzasidan o'quvchilar bilan savol-javob o'tkazadi va bilimlarini baholaydi.
IV. Uyga vazifa: (3 daqiqa)Mavzuni o'qish va savollariga javob yozish, rasmlarni chizish.
Maktab rahbarining o`quv-tarbiya ishlar bo'yicha o`rinbosari _____________(imzo)
Do'stlaringiz bilan baham: |