IV. Darsni mustahkamlash:
Qaysi qushlar o'troq deyiladi?
Qaysi qushlar ko'chib yuruvchi deyiladi?
Qaysi qushlar uchib ketuvchi boiadi?
Nima sababdan qushlar uchib ketadi?
Qushlar uchib ketish yo'lini qanday aniqlashadi?
Qushlar nima maqsadda halqalanadi?
V. Uyga vazifa: Mavzuni o'qish va savollariga javob yozish, qushlar rasmini chizish.
O'quv-tarbiya ishlar bo'yicha rahbar o'rinbosari (imzo)
Sana _____________20__yil
Mavzu: Suv havzalari va sohil qushlari .
Maqsad: Ta'limiy: Suv havzalari va sohil qushlari haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy: O'quvchilarning ilmiy dunyo qarashini kengaytirish, ekologik va iqtisodiy tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi: Suv havzalari va sohil qushlari haqidagi bilimlarini darslik va qo'shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash, fikrni bayon etish ko'nikmalarini rivojlantirish.
O'tish usuli: Tushuntirish, suhbat, ko'rsatmalilik.
Dars jihozi: Mavzuga oid rasmlar.
Darsning borishi:
Do'stlaringiz bilan baham: |