IV. Darsni mustahkamlash:
1. Tangachalilar qanday tuzilgan?
2. Kaltakesaklar qanday tuzilgan?
3. Ilonlar qanday belgilari bilan kaltakesaklardan farq qiladi?
4. O`zbekiston hududida qaysi zaharli ilonlar tarqalgan?
V. Uyga vazifa: Mavzuni o'qish va savollariga javob yozish, kaltakesak rasmini chizish.
O'quv-tarbiya ishlar bo'yicha rahbar o'rinbosari (imzo)
Sana _____________20__yil
Mavzu: Toshbaqalar va tiinsohlar turkumlari.
Maqsad: Ta'limiy: Toshbaqalar va tiinsohlar turkumlari haqida tushuncha berish.
Tarbiyaviy: O'quvchilarning ilmiy dunyo qarashini kengaytirish, ekologik va iqtisodiy tarbiya berish.
Rivojlantiruvchi: Toshbaqalar va tiinsohlar turkumlari haqidagi bilimlarini darslik va qo'shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash, fikrni bayon etish ko'nikmalarini rivojlantirish.
O'tish usuli: Tushuntirish, suhbat, ko'rsatmalilik.
Dars jihozi: Mavzuga oid rasmlar.
Darsning borishi:
Do'stlaringiz bilan baham: |