Mavzu: Tasavvufning vujudga kelish tarixi

Amaliy mashg‘ulot mavzusi: Tariqat maqomlari.
Darsning maqsadi: Tasavvufdagi tariqat maqomlarining o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida tushunchalar hosil qilish.
Identiv o‘quv maqsadlari:

3. 
   Tasavvufdagi tariqat maqomlarining o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida tushunchalar hosil qiladi.
   
4. 
   Qur’oni karim oyatlari va Hadisi sharif hikmatlariga baho beradi.
   

Kerakli jihozlar: Qur’oni karim oyatlari va Hadisi sharif hikmatlarii, ilmiy-ma’rifiy manbalar
Ishni bajarish tartibi:

1. 
   Tasavvufdagi tariqat maqomlarining o‘ziga xos xususiyatlari haqida ma’lumot bering.
   
2. 
   omillarning o‘ziga xos xususiyatlari to‘g‘risida gapiring.
   
3. 
   Qur’oni karim oyatlari rlarini sharhlang.
   
4. 
   Hadisi sharif hikmatlarini tahlil qiling.
   
5. 
   She’rlarga tavsif bering.
   

Kerakli adabiyotlar:

1. 
   Komilov N. Tasavvuf. Toshkent, 2009.34-b
   
2. 
   G‘oyiblar xaylidan yongan chiroqlar. Toshkent, 1994. 58-b.
   
3. 
   Haqqul I. Tasavvuf va she’riyat. Toshkent, 1991. 70-b.
   

Seminar mashg‘uloti mavzusi: Turkiygo‘y shoirlar ijodida tasavvuf
Darsning maqsadi: Talabalarda turkiygo‘y shoirlar ijodida tasavvufning naqshbandiya tariqati xususida ma’lumotlar hosil qilish.
Identiv o‘quv maqsadlari:

1. 
   Turkiygo‘y shoirlar ijodida tasavvufning naqshbandiya tariqatini tahlil qiladi.
   
2. 
   Tasavvufda ma’ni munosabati xususida izoh beradi.
   
3. 
   Tasavvufda shakl va ma’ni munosabati xususida
   

Kerakli jihozlar: N.Komilovning ”Tasavvuf” kitobi, tasavvufga doir nashr qilingan kitoblari, tasavvuf xususidagi ilmiy-ma’rifiy manbalar.
Ishni bajarish tartibi:
1. N.Komilovning ”Tasavvuf” kitobi haqida ma’lumot bering.

2. 
   Kitobni tahlil qiling.
   
3. 
   tasavvufda shakl xususida fikr yuriting.
   
4. 
   tasavvufda ma’ni xususida so‘zlang
   
5. 
   shakl va ma’ni munosabati xususida xulosa fikr ayting