Mavzu: shaxs psixodiagnostikasida royektiv metodikalardan foydalanish

Kurs ishi maqsadi: Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanishning imkoniyatlarini o’rganish.
Kurs ishi predmeti: Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodlarning o’rni.
Kurs ishi vazifalari:

1. 
   Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalarning o’rniga doir nazariy manbalarni tahlil qilish.
   

Kurs ishi metodikalarini tanlash va eksperimental modelni yaratish.
3.Shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanishning
samaradorlik ko’rsatkichlarini o’rganish.
Kichik maktab yoshidagi o’quvchi Shaxsini o’rganishda proektiv
metodikalarning imkoniyatlarini aniqlash.
Natijalarni mikdor va sifat jihatdan tahlil qilish.
Psixologik - pedagogik xulosa va tavsiyalar ishlab chiqish
Kurs ishi metodlari:
Kuzatish metodi
Proektiv metodikalar:
“Mavjud bo’lmagan hayvon” proektiv metodikasi;
“Oila rasmi” proektiv metodikasi;
Natijalarni qayta ishlash uchun matematik statistik metodlar.
Kurs ishining metodologik asoslari: O’zbekiston Respublikasining Birinchi Prezidenti I.A.Karimov asarlaridagi shaxs shakllanishi va kamoloti masalasiga doir fikrlari, “Ta’lim to’g’risida”gi Qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, sharq allomalarining Shaxsni o’rganishning o’ziga xos jihatlari, Shaxs sifatlari borasidagi qarashlari, xorij psixologlaridan Z.Freyd, German Rorshax, R.Kettell, G.S.Friman, K.YUng, L.Frank va boshqalarning Shaxsni o’rganish borasidagi ilmiy izlanishlari, o’zbek psixologlaridan M.G.Davletshin,
E.G’.G’oziev, Sh.Baratov, N.S.Safaev, Z.T.Nishonovalarning muammo doirasida olib borgan Kurs ishilari asos qilib olingan.
Kurs ishining ilmiy yangiligi: Taxminimizcha, shaxs psixodiagnostikasida proektiv metodikalardan foydalanish muhim o’ringa ega. Jumladan, kichik maktab yoshidagi o’quvchilar shaxsini o’rganishda qo’llanilgan proektiv metodikalar ular to’g’risida yetarlicha ma’lumotlar to’plash imkonini berishi mumkin.