Mavzu: Savodga tayyorlash umumiy faoliyatini tashkil etishda Dd tovush-harf bilan tanishtirish

Mavzu: Savodga tayyorlash umumiy faoliyatini tashkil etishda Dd tovush-harf bilan tanishtirish

• Reja:
• 1.Bolalarda o‘qish va yozishga bo‘lgan qiziqishini uyg‘otish.
• 2.Bolalarni yozish, o‘qish ko‘nikmalarini shakllantirish.
• 3.Mashhulotlar jarayonida bolalarni savodga o‘rgatish

Tayanch tushunchalar:

• Tayanch tushunchalar:
• O‘zlashtiriish, ta’sir, mruvvat, tasavvur, ijtimoiy, siyosiy, takomillashtirish, sadoqat, nazariya, og‘zaki nut, ravon nutq, tamoyil, nutq, ta’lim, mustahkamlash, faollashtirish, savod.

1.Bolalarda o‘qish va yozishga bo‘lgan qiziqishini uyg‘otish.

• O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida» gi Qonuni va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» da ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, ma’naviy barkamol shaxsni tarbiyalash davlat ahamiyatiga molik muhim vazifalaridan biri ekanligi ko‘rsatilgan. Maktabgacha ta’lim umuman olganda, uzliksiz ta’limning birinchi bosqichi hisoblanib, u maktabda o‘qish uchun tayyor bo‘lgan sog‘lom va to‘laqonli shaxs sifatida shakllangan bolani tarbiyalashni ko‘zda tutadi.

Bola nutqining rivoji ko‘p jihatdan uning ruhiyatiga, sog‘lom, tetik o‘sishiga. Ahloqiy sifatlariga o‘quv dasturini o‘zlattirishda me’yorli bajarilishini ta’minlashshiga, qo‘llanmalarning monandligiga bog‘likdir. Bu masalalar maktabgacha ta’limda o‘z echimi ifodasini topishi va o‘z ona tilida ravon gapira oladigan qilib tarbiyalashga qaratilishi zarur. Bolalarning aqliy jarayonini rivojlantirish uchun ularning nutqini o‘stirish zarur: Bola har bir so‘z manosini tushuna olishi uni o‘z nutqida erkin ifodalashga muvofiq bo‘lishi kerak.

• Bola nutqining rivoji ko‘p jihatdan uning ruhiyatiga, sog‘lom, tetik o‘sishiga. Ahloqiy sifatlariga o‘quv dasturini o‘zlattirishda me’yorli bajarilishini ta’minlashshiga, qo‘llanmalarning monandligiga bog‘likdir. Bu masalalar maktabgacha ta’limda o‘z echimi ifodasini topishi va o‘z ona tilida ravon gapira oladigan qilib tarbiyalashga qaratilishi zarur. Bolalarning aqliy jarayonini rivojlantirish uchun ularning nutqini o‘stirish zarur: Bola har bir so‘z manosini tushuna olishi uni o‘z nutqida erkin ifodalashga muvofiq bo‘lishi kerak.