Mavzu: Oddiy kasrni o'nli kasrga aylantirish

Namangan shahar 1-sonli Davlat ixtisoslashtirilgan maktab-internati matematika fani o’qituvchisi
Izzatullayev Rosuljonning
6-sinflar uchun
1 soatlik




Namangan shahri
Ushbu dars ishlanmasidan umumta`lim maktablarining matematika fani o'qituvchilari “Davriy kasrlar” mavzusi bo’yicha o’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni to’ldirish maqsadida foydalanishlari mumkin.

Tuzuvchi: R.Izzatullayev, Namangan shahar 1–sonli DIMI matematika fani o`qituvchisi .

Taqrizchi: A.Qo’ziyev, Namangan shahar 1-sonli DIMI oliy toifali matematika fani o’qituvchisi.

Dars ishlanmasi Namangan shahar 1-sonli DIMI

„Matematika - informatika“ fanlari metodbirlashmasining

2015 yil 23-yanvardagi navbatdan tashqari yig`ilishida

ko`rib chiqildi va 2-sonli qaror bilan maktab - internat

matematika o’qituvchilariga foydalanish uchun hamda

ilmiy kengashga ko’rib chiqish uchun tavsiya etildi.

MAVZU: Davriy kasrlar haqida tushuncha.


Maqsad. O'quvchilarni:
- oddiy kasrni o'nli kasrga aylantirish nimaligi bilan ta-nishtirish;
- davriy kasr haqida tushuncha berish.
Mavzuni o'rganish natijasida o'quvchilar quyidagi bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishlari lozim.
Bilimlar:
— oddiy kasrni o'nli kasrga aylantirish;

• 
  davriy kasr nimaligini bilish.
  

Ko'nikmalar:
— oddiy kasrni o'nli kasrga aylantira olish;

• 
  oddiy kasrni davriy kasr ko'rinishida yoza olish.
  

Oddiy kasrni o'nli kasrga aylantirishning
turli hollari darslikda 5 ta misolda tushuntirilgan. Bulardan oddiy kasrni qachon:
1) chekli o'nli kasr;
2) sof davriy kasr;
3) aralash davriy kasrga aylantirish mumkin degan savollarga javob topiladi. Siz sinfni 3 ta guruhga boiib, har bir guruhga yuqoridagi savollardan birini berish bilan, ularni bahs-munozaraga chorlashingiz lozim. O'quvchilar har bir savolga javob tariqasida mos misollarni tuza bilishlari va, aksincha, berilgan oddiy kasr maxrajini tub ko'paytuvchilarga ajratib, uni qanday o'nli kasrga yoyilishini ayta olishlari kerak. Natijada qo'yilgan 3 ta savolga javob olinadi. Bunday javob va oddiy kasrni o'nli kasrga aylantirish qoidasi darslikda berilgan.
O'quvchilarga davriy o'nli kasr haqida tushuncha beriladi, xolos. Davriy kasrlarni oddiy kasrga aylantirish masalasi mavzuda yoritilmaydi, ammo qobiliyatli o'quvchilarga bunga oid 2—3 ta
sodda mashq ko'rsatish foydalidir. Masalan, - oddiy kasr suratini maxrajiga «burchak» usulida boiib, uni davriy kasr ko'rinishida
= 0,555... = 0,(5) kabi ifodalashni o'quvchilar o'rgangach,
misolning o'zidan «0,(5) davriy kasrni oddiy kasr ko'rinishida ifodalang», degan mashqqa javob topish mumkin. Buning uchun
yuqoridagi tenglikni 0,(5) = 0,555... = * kabi yozib olish kifoya.
L3 Masala yechish namunalari.
№ 258. Qulay usul bilan hisoblang: