Mavzu: nazorat ishi

Nazorat savollari

Otlar qanday so`roqlarga javob bo`ladi? Gapda otlar qanday vazifalarda keladi? 444-mashqdagi topishmoqlarning javoblari nima haqida? Otlarga qanday qo`shimchalar qo`shib ularni boshqa so`z turkumlari bilan bog`lay olamiz? Kelishik qo`shimchalarini sanab bering.
Baholangan o`quvchilar
Ahmedova Mashxura 5 Jumaboyev Ergash 5 Safarboyev Dilshod 4 Erdasheva Oltinoy 4
Sana: 30.04	Sinf:4 sinf			FAN: Ona tili			MAVZU: so`z turkumlari (444-446-mashqlar)
Qisqacha tezis: Darsni boshlang`ich sinf o`qituvchisi Nodira Azizova olib bordi. Dars avvalida o`quvchilar bilan tashkiliy qism o`tkazib, o`tgan mavzuni mustahkamlab oldi. Uyga berilgan vazifa 446- mashq ishlanmasi bilan tanishtirdi. O`qituvchi innovatsion texnologiya va interfaol metodlardan o`rinli foydalandi. Yangi mavzuni e`lon qilarkan o`quv yili davomida o`tilgan mavzularni endi takrorlab chiqishl. Mavzu yuzasidan, ot va sifat so`z turkumlari yuzasida tayyorlangan metod, ayniqsa, samarali deb hisoblayman. Bunda u rasm asosida so`z birikmalari va qo`shma so`zlarni yasash mashqlarini bajartirdi.
Qo`shimcha ma`lumotlar: 447- mashq. O‘qing. Matn kim haqida ekanini ayting.Otlarni topib ko‘chiring. Ularning asos va qo‘shimchalarinitegishlicha belgilang. Maktabdan qaytganimdan keyin hamisha guzarga shoshaman. Miskarlar, tunukasozlar, kosib- larning oldida o‘tiraman. Ulardan burungi zamonda bo‘lgan voqealarni eshitishni yaxshi ko‘raman.