Mavzu: Mustaqillik va ona tili haqida suhbat

III.Yangi tushunchaning bayoni: o’zbek tilida 3 ta shaxs bor. I shaxs—so’zlovchi, II shaxs—tinglovchi, III shaxs—o’zga. Egalik qo’shimchalari daftar uch shaxsdan biriga .tegishli ekanligini bildiradi.
-im, -ing, -I qo’shimchalari egalik qo’shimchalari deyiladi. Egalik qo’shimchalari otlarga qo’shiladi va shaxs, narsa-buyumlarning qaysi shaxslarga qarashliligini bildiradi.
3. Darslik bilan ishlash.
159-mashq. O’quvchilar mashqdagi so’zlarning o’zak va qo’shimchalarini aniqlaydilar.
Kitobim—im I sh. Egalik qo’shimchasi.
Kitobing —ing II sh. Egalik qo’shimchasi.
Kitobi —I III sh. Egalik qo’shimchasi.
160- mashq. O’quvchilar she’rni ifodali o’qiydilar. Husnixat bilan yozadilar. Ajratib ko’rsatilgan so’zlarga so’roq berib, qaysi so’z turkumiga tegishliligini aniqlaydilar. Namunaga qarab shu so’zlardagi qo’shimchalarni belgilaydilar. Qo’shimchalar qaysi shaxsga tegishliligini ko’rsatadilar.
Gultojlarim — I sh.; ildizlarim — I sh.; atlasi — III sh.
Kamalakning nusxasi iborasini izohlaydilar. Atlas rangi eti xil rangda tovlanuvchi kamalakka o’xshatilgan.
IV.Darsni mustahkamlash
Test.
II shaxsdagi ot qo’llangan gapni aniqlang.
A. Mening ola-bula buzoqcham bor.
B. Sening sharing katta ekan.
S. Uning oldiga onasi keldi.
V.O'quvchila’ni rag'batlanti’ish.
VI.Uyga vazifa.
161- mashq. O’quvchilarga mashq sharti va matni o’qitiladi. Quyidagi savol-javob bilan bajarish yo’li tushuntiriladi.
— 1- gapning bosh bo’laklarini toping.
— Otlarga so’roq bering.
— Egalik qo’shimchalari qo’shilgan so’zni aniqlang. (Nevarasi.)
— Nevarasi so’zi kimga tegishli? (Bobosiga tegishli.)
— Bobosi nechanchi shaxsni bildiradi? (Ill shaxsni bildiradi.)
Shunday savollar asosida boshqa gaplardagi egalik qo’shimchasini olgan otlarni aniqlashga matnni husnixat bilan yozish vazifasi beriladi. Aniqlagan otlarining egalik qo’shimchalarini tegishlicha belgilash, qavs ichida shaxsini ko’rsatish vazifasi beriladi.