Mavzu: mashqlar

VI. Uyga vazifa. 141 – mashq. Topishmoqlarni o’qing va javobini toping.



O‘TIBDO‘______ _________________
Sinf: _______ O‘qituvchi: ________________________
Sana:__________________________
Mavzu: Tushum kelishigini mustahkamlash. 142-144-mashqlar
Maqsad: DTS talablariga asosan ot so’z turkumi haqida bilim berish.
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga tushum kelishigi haqidagi bilimlarini boyitish. FK1 ot so‘z turkumini, ot va otning egalik va kelishik qo‘shimchalari bilan turlanishini biladi,
Tarbiyaviy: O’quvchilarni tilimizga, milliy urf – odatlarimizga muhabbat ruhini singdirish. TK6 aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda mavzuga oid jadvallarni o‘qiy olish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarni og’zaki va yozma nutqini rivojlantirish. FK2 nutqda so‘zlarning grammatik shakllaridan to‘g‘ri foydalana oladi, tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi.
Dars turi: Yangi bilim berish, o’tgan mavzuni mustahkamlash..
Me’todi: Interfaol, mustaqil ish, klasster
Jihozi: darslik, ko’rgazma,tarqatma
Darsning borishi:

T/R	Bo‘limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Mustahkamlash	10 daqiqa
5	Baholash	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I. Tashkiliy qism:
a) Salomlashish , davomot aniqlash, tozalikni tekshirish.
c) Ma’naviyat daqiqasini o’tkazish “Yurt tinchligi” mavzusida suhbat o’tkazish.
d) ingliz tili daqiqasi Uzbek alphabet – o’zbek alifbosi.
II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.
Tarqatmalar yordamida o’quvchilarni darsga jalb etish.Uyga berilgan vazifani tekshirib baholash.
III. Yangi mavzu bayoni: 142 – mashq. Matnni o’qing. Matndan nimalarni bilib oldingiz.
Тabiatni va jonivorlarni asrash hamda ko‘paytirish maqsadida respublikamizda o‘nga yaqin qo‘riqxonalar tashkil etilgan. Bular orasida eng kattasi Hisor qo‘riqxonasidir.
Bu yerda qor va ko‘llarni, tiniq va loyqa oqimli asov soylarni, yilda bir bor inson qadami tegadigan so‘qmoqlarni, ulkan daraxtlarni, nodir o‘simliklarni, chuqur daralarni, sirli g‘orlarni, kamyob parrandalarni, zangori yaylovlarni uchratasiz. (A. Aminov)
Tabiatni va jonivorlarni asrash, ko`llarni, soylarni, so`qmoqlarni, daraxtlarni, o`simliklrni, daralarni, g`orlarni, parrandalarni, yylovlarni uchratsiz.
O’quvchilar ishini kuzatish, lug’at tuzib bo’lgan o’quvchilar ishini baholash.