Мавзу: Маржинализм ва Кейнсчилик таълимоти Режа

Қисқа муддатли мувозанат

Қисқа муддатли мувозанат амал қилиб турган ишлаб чиқариш қувватлари ҳисобига ўсган талабни қондириш учун таклифни кўпайтириш имконини беради. Агар бозорда балиққа бўлган талаб бир неча кун давомида анча юқори бўлса, унда балиқчилар қўшимча ишчи кучи, ортиқча тўр ва бошқа анжомлар ҳисобига балиқ тутишни кўпайтиришга ҳаракат қиладилар. Натижада таклиф Q1 дан Q3 га ошади. Баҳо қандай бўлади? У пасайишга интилади (P3

Узоқ муддатли мувозанат

Узоқ муддатли мувозанатда таклиф талабнинг ошишига мослаша олади, негаки унинг учун вақт етарли бўлади. Бу давр ичида ишлаб чиқариш қувватини, ишлаб чиқаришни ташкил қилиш услубини ўзгартириш, янги корхоналарни очиш, янги технологияларни қўллаш мумкин. Сотувчиларга устама фойда келтирувчи юқори талаб (Д2 эгри чизиғи) ва шунга мувофиқ юқори нарх (P4) узоқ муддат сақланиб турган шароитда балиқчилар ишлаб чиқаришни кенгайтириш мақсадида ишлаб чиқариш қувватини кучайтиришга киришадилар (янги балиқ тутиш кемалари, омборхоналар ва бошқалар қурилади). Бу тармоққа юқори даромад туфайли янги ишлаб чиқарувчилар кириб келади. Таклиф (Q3 дан Q4 га) кўпаяди, баҳо эса (P3 дан P4 га) пасаяди

3. Ж.М.Кейнснинг иқтисодий таълимоти

Жон Мейнард Кейнс (1883–1946)
Жон Мейнард Кейнс (1883–1946)
Ж.М.Кейнс ўз тадқиқотлари асосида бир қатор асарларни нашр этди. Улар
Ж.М.Кейнс ўз тадқиқотлари асосида бир қатор асарларни нашр этди. Улар

Буюк турғунлик ва иқтисодиёт фанининг ривожланиши.

Самарали талаб

Нега самарали талаб ҳал қилувчи омил эканлигини тушунтириб бериш учун Ж.М.Кейнс
Ялпи талаб бу истеъмол талаби ва инвестиция талабини (ишлаб чиқариш воситаларига бўлган талаб) ўз ичига оладиган талаб ҳисобланади. Ж.М.Кейнс бўйича, иш билан бандлик ва миллий даромад ишлаб чиқариш, унинг динамикаси таклиф омиллари (ишлатилаётган меҳнат, капитал миқдори, уларнинг унумдорлиги) билан эмас, балки талаб омиллари билан аниқланади. У ўз тадқиқоти марказига талаб муаммосини қўяди. Унинг бу назарияси самарали талаб назарияси дейилади.