Mavzu: maktabgacha yoshdagi nutq kamchiligiga EGA bo`lgan bolalarning bilish jarayonlarini o`ziga xos xususiyatlari

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI
1. Ayupova M. Y. “Logopediya” Toshkent - 2007.

2. Mo‘minova L. R. “Tutilib gapiruvchi o‘smirlar uchun qodlanma” Toshkent - 1987.

3. Mo‘minova L. R. “Bolalarni logopedik tekshirish va o‘qitish” Toshkent - 1992.

4. Mo‘minova L .R. “Logopediya” Toshkent - 1994 y.

5. Mo'minova L. R. ^ccNutqi to`liq rivojlanmagan bolalar nutqini rivojlantirishning korreksion pedogogik asoslari” Avtoreferat.

6. Mo^cminova L. R. ^“Bolalami logopedik tekshirish va o^cqitish” Toshkent -1992.

7. Maxsus ta`limning uzlusiz tizimi va mazmunini modemizatsiyalashtirish - defektologiyaning dolzarb muammolari. Respublika ilmiy - amaliy anjumanining maqsadlar to^cplami. Toshkent 2011.

8. Filicheva T. B., Vaskova L.S., Chirkina G.V., Muminova L.R., Ayupova M.Y. «Logopediya»

9. Yusupova P., «Maktabgacha tarbiya pedogogikasi» Toshkent, 0‘qituvchi - 1993.

10. Yusupov B. “Umumiy psixologiya” 3 - nashr, T. “0‘qituvchi” 1992

3. Maktab yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari. Toshkent – 2008.

4. “Harakatli o’yinlar”. Tuzuvchi: D.Zaynitdinova. T.2006

5. “Quvnoq logoritmika” D. Djumanova, Yu.K. Prusakova, metodik qo’llanma, 2009 yil.

6.“Bolalarni maktabga tayyorlashda noan’anaviy o’yinlardan foydalanish ”, metodik qo’llanma, Toshkent, 2004 yil.