Matematika o`qitish metodikasi

Matematikadan qo‘yidagi dars turlari mavjud



Turli xil mashq-lar y’rdamida yangi bilim malaka, ko‘nikmalarni mustahkamlash darsi

Keyingi igda xatоlarning оldini оlish maqsadida bilim, malaka va ko‘nikma-larni tekshirish darsi

O‘quvchilarni yangi tushuncha bilan tanishtirish, yangi bilim va ko‘nikmalarni hоsil qilish darslari
2-ilоva



O‘tilganlarni takrоrlash, umumlashtirish va sistemalashtirish darslari



9-10-mavzu: Boshlang’ich sinfda matеmatika o’qitish o’quv vositalari
REJA:
Reja:
1. Matematika o’qitishda ko’rgazmalilikning mohiyati va vazifalari. 2.Ko’rgazma qurollarning turlari .

3. 
   Darslikning vazifasi dastur bilan bog’liqligi.
   
4. 
   Ko’rgazmali qurollarga qo’yilgan talablar.
   

Ko'rgazmalilikning turli xil manbalaridan foydalanish o'quvchilarni faollashtiradi, ularning diqqatini oshiradi va rivojlantiradi, o'quv materialini mustahkam o'zlashtirishni ta'minlaydi va vaqtni tejash imkonini beradi. Tabiiy fanlarga qaraganda matematikadan ko'rgazmalilik va ko'rgazma manbai tubdan farq qiladi. Tabiat fanlarida narsalarning aynan o'zini ko'rsatish imkoni bo'lsa, matematikada esa abstrakt xarakterga ega, bo'layotgan hodisaning o'zini aynan ko'rsata olish imkoni kam
Ko'rgazmalilikning turli xil manbalaridan foydalanish o'quvchilarni faollashtiradi, ularning diqqatini oshiradi va rivojlantiradi, o'quv materialini mustahkam o'zlashtirishni ta'minlaydi va vaqtni tejash imkonini beradi.
Tabiiy fanlarga qaraganda matematikadan ko'rgazmalilik va ko'rgazma manbai tubdan farq qiladi. Tabiat fanlarida narsalarning aynan o'zini ko'rsatish imkoni bo'lsa, matematikada esa abstrakt xarakterga ega, bo'layotgan hodisaning o'zini aynan ko'rsata olish imkoni kam

•