Масъул муҳаррир

Адабиётлар.
1. Fleishman E.A. Fleishman’s Taxonomy of Human Abilities. White Paper, 2010. –P.4.
2. Akbarova S.N. Adaptation and standardization of Alternative uses test for 9-
th
class pupils 
in Tashkent city // European Journal of Research and Reflection in Educational Science. 2019. 
Vol. 7. No. 11. Pp. 1-7.
3. Акбарова С.Н. Математик фикрлаш қобилияти ва уни ўсмир ўқувчиларда ўрганиш 
// Мактаб ва ҳаёт. ˗Тошкент, 2019. № 5. Б. 7-9. 
4. Акбарова С.Н. Ўсмирларда визуал хотирани аниқлаш масалалари // Бола ва замон.
˗Тошкент, 2020. № 2. Б. 37-39. 

---

250
10
5. Akbarova S.N. Adaptation and standardization of deductive reasoning test for 9
th
class 
pupils in Uzbekistan // «Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: 
проблемы, направления, подходы, условия» Всероссийская (с международным участием) 
научно-практическая конференция. ˗Тула, Тульский государственный педагогический 
университет им. Л.Н. Толстого. 17 апрель 2020 года. C. 52˗54.
6. Акбарова С.Н. Ўзбекистонда 9-синф ўқувчиларининг ҳисоб-китоб қобилиятини 
баҳолашни стандартлаштириш // Педагогика ва психологияда инновациялар –Тошкент, 
2020. № SI. Б. 139-144.
7. Акбарова С.Н. Белги ва объектларни таққослаш тестини такомиллаштириш // 
“Ўзбекистонда илмий-амалий тадқиқотлар” Республика 14-кўп тармоқли илмий масофа-
вий онлайн конференция . 2020 йил 31 март. Б. 111-112. 
8. Акбарова С.Н. Яширин сўзлар тести ва унинг 9-синф ўқувчиларида қўлланилиши // 
“Глобаллашув жараёнида Ўзбекистонда психология фанининг ривожланиш истиқболлари: 
назария ва амалиёт”. ˗Тошкент, Ўзбекистон Миллий университети. 2020, 15 апрель, Б. 61-
62. 
9. Акбарова С.Н. Оригиналлик қобилиятини ташхис қилиш усуллари // “Ўзбекистонда 
амалий психолог кадрлар тайёрлаш тизимини такомиллаштириш: муаммо ва ечимлар” 
мавзусидаги Республика илмий-амалий анжуман. –Термиз, 2020 йил 12-13 июнь. Б. 148-
150.

---

251