O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
MUQIMIY NOMIDAGI QO’QON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
|
“TASDIQLAYMAN”
O’quv ishlari bo’yicha prorektor
_____N.S.Jo’rayev
«____»_________2019 y
|
Astronomiya o’qitish metodikasi
(3-kurslar uchun)
Bilim sohasi: 100000 – Gumanitar
Ta’lim sohasi: 110000 – Pedagogika
Ta’lim yo‘nalishi: 5110200 – Fizika va astronomiya
o‘qitish metodikasi
№
|
Mashg’ulоt turi
|
Ajratilgan sоat
|
Sеmеstr
|
|
|
|
V
|
VI
|
1
|
Nazariy (lеksiya)
|
50
|
18
|
32
|
2.
|
Labоratоriya mashg’ulоti
|
28
|
16
|
12
|
3.
|
Seminar mashg’uloti
|
60
|
20
|
40
|
4.
|
Kurs ishi
|
-
|
-
|
|
5.
|
Mustaqil ta’lim
|
96
|
38
|
58
|
Jami auditoriya soatlari
|
138
|
54
|
84
|
Umumiy o’quv soatlari
|
238
|
92
|
142
|
Qo’qon–2019
Kafedra nomi: Fizika va astonomiya o’qitish metodikasi
Fanning ishchi o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi 2016 yil “25” avgustdagi 355-sonli buyrug‘i bilan (buyruqning 2 - ilovasi) tasdiqlangan “Fizika va astronomiya o’qitish metodikasi” fan dasturi asosida tayyorlangan.
Tuzuvchi:
R.V.Qosimjonov – Qo’qon DPI “Fizika va astronomiya o’qitish metodikasi” kafedrasi o’qituvchisi.
Taqrizchi:
R.X.Ibragimova - Qo’qon DPI “Fizika va astronomiya o’qitish metodikasi” kafedrasining katta o’qituvchisi.
Ushbu ishchi o’quv fan dasturi “Fizika va astronomiya o‘qitish metodikasi” kafedrasining 2019 yil “28” avgustdagi 1–son yig’ilishida muhokamadan o’tgan va fakul’tet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
Kafedra mudiri: __________N.S.Bozorov
Mazkur ishchi o’quv fan dasturi “Fizika - matematika” fakul’tet kengashida muhokama etilgan va foydalanishga tavsiya qilingan (2019 yil 29 avgustdagi 1-sonli bayonnoma)
Fakultet dekani:__________H.I.Xonboboyev
O‘quv fani o‘qitilishi bo‘yicha uslubiy ko‘rsatmalar
“Fizika va astronomiya o’qitish metodikasi” fani bo’yicha talabalarning bilimiga qo’yiladigan talablar: kursni o’zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr:
- fizika va astronomiya fani dasturlarini tahlil qila bilishi kerak.
- dasturda ko’rsatilgan fizik va astronomik tushuncha, qonun, kattaliklarning mazmunini bilishi hamda o’quv amaliyoti davomida o’quvchilarga o’rgatish to`g`risida tasavvurga ega bo`lishi;
- har bir talaba fizika va astronomiya o’qitish metodikasi fanidan o’tkaziladigan seminar mashg’ulotlarida o’zi o’qiyotgan kurs talabalariga o’qituvchi bo’lib dars o’tib bera olishi;
- amaliy mashg’ulotlar o’tkaza olish ko’nikmalariga ega bo’lishlari kerak;
- AL va KHKlar o’quvchilariga barcha demonstratsion tajribalarni ko’rsata olish, laboratoriya ishlarini bajara olish, darslarga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo’llay olishni bilishi va ulardan foydalana olishi;
- talaba fizika va astronomiya kursining bo’limlariga tegishli seminar shaklida o’tqaziladigan amaliy mashg’ulotlarida fizika va astronomiyaning qonunlarinining yaratilishi bilan bog’liq tarixiy ma’lumotlarga ega bo’lish, olimlar o’rtasidagi ilmiy munosabatlarni, fanning rivojlanish evolyusiyasining insoniyatga ta’sirini to’g’ri anglab, ularga doir xulosalar chiqara olishi, ilmiy pedagogik faoliyatda foydalanish
- talaba mazkur ishchi dastur oxirida berilgan nazorat savollariga javob bera olishi kerak;
- talaba fizika va astronomiya fanining rivojlanish bosqichlari haqidagi bilimlarni o’zlashtirish va keyingi pedagogik faoliyatlarida qo’llash ko`nikmalariga ega bo`lishi lozim.
Do'stlaringiz bilan baham: |