Ma`ruzalar matni Kasbiy ta`lim yo`nalishi talabalari uchun 2014 yil O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Nazorat uchun savollar:
1. Tafakkur haqida umumiy tushuncha.
2. Tafakkur jarayon sifatida.
3. Tafakkurning individual xususiyatlari.
4. Tafakkur turlari.
5. Nutqning asosiy turlari.
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati
1.Qodirov B.R., Qodirov I.B. “Kasbiy tashxis mеtodikalari to`plami”Toshkеnt, 2003 yil
2.Qoziеv E.Q., Mamеdov K.K. “Kasb psixologiyasi” Toshkеnt 2003 yil
3.Z.Ibodullaev. Tibbiet psixologiyasi. T., 2008 yil darslik.
4. P.I.Ivanov va M.Zufarova Umumiy psixologiya. T., 2008 yil darslik.
5.Z.Nishonova va Sh.Asomiddinova. Psixologik maslahat.T. 2010 yil
6.G‘oziev E.G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent 2010
7.Kondakov I.M. “Diagnostika profеssionalno`x ustanovokpodrostkov” 1997y.
10-Mavzu: SHAXSNING HISSIY IRODAVIY SOHASI VA KASBGA MOSLANISH.
R e j a :

1. 
   His-tuyg'ular haqida tushuncha.
   
2. 
   Asosiy hissiy holatlar va ularning tashqi ifodasi
   
3. 
   His-tuyg'ularning turlari va ularning shakllantirilishi.
   
4. 
   Irodaviy faoliyatning umumiy xususiyatlari..
   
5. 
   Shaxsning irodaviy sifatlari va ularni tarbiyalash.
   
6. 
   Shaxsning kasbga moslanish psixologiyasi.
   

T a ya n ch s o' z v a i b o r a l a r :
His-tuyg'ular, ehtiyojlar, emosional, emosiya, affekt, kayfiyat, kuchli hiyajonlanish (stres), ehtiroslar, quvonch, hayratlanish, g'azablanish, nafratlanish, qo'rquv, hissiy zo'riqish, Iroda, shaxs, faollik, undovchi, tormozlash, lokallashtirish, irodaviy akt, intilish, istak, irodaviy zo'r berish, abuliya, apraksiya, yalqovlik, qat'iylik.

Kishi idrok etish, xotirlash, hayol surish va tushuncha fikrlash jarayonlarida faqat voqelikni bilib qolmay, balki shu bilan birga hayotdagi u yoki bu narsalarga, qanday bo'lmasin munosabat bildiradi, unda ularga nisbatan u yoki bu barzda his-tuyg'u paydo bo'ladi. Bunday ichki shaxsiy munosabatning manbai faoliyat va munosabat jarayonlari bo'lib, u ana shu jarayonlarda ro'y beradi, o'zgaradi, barqaror tus oladi yoki yo'qoladi.