“маркетинг” фанидан

O’quv materialini slaydli taqdimoti

2-ilova

“T” SXEMA

Sevishib turmush qurish yoki nikohgacha tanishish bir-birlarini bilishga munosabatingiz

Ijobiy	Salbiy

3-ilova

Mavzuni mustaxkamlash uchun blits savollari:

11-mavzu

Oila qurish motivlari

11.1 O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

80 minut	O’quvchilar soni: 25-30 nafar
O’quv mashg’ulotining shakli va turi.	Amaliy–bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish bo’yicha o’quv mashg’ulot.
O’quv mashg’ulotining rejasi:	1.Sevgi, moddiy manfaatdorlik yoki stereotip bo’yicha oila qurish,ularning oila mustahkamligiga ta’siri. 2.Nikoh oldi omillari. 3.Yoshlarni bo’lajak oilaviy hayot haqidagi tasavvurlari va ularning oila mustahkamligiga ta’siri.
O’quv mashgulotining maqsadi: Oila qurish motivlari to’g’risida bilimlarni shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: - Sevgi , moddiy manfaatdorlik yoki stereotip bo’yicha oila qurish,ularning oila mustahkamligiga ta’siri bo’yicha bilimlarni tizimlashtirish; - Nikoh oldi omillari haqida bilimlarni mustahkamlashga bo’lgan motivatsiyani yaratish; - Yoshlarni bo’lajak oilaviy hayot haqidagi tasavvurlari shakllanishi bo’yicha bilimlarni mustahkamlash;		O’quv faoliyatining natijalari:: - Sevgi , moddiy manfaatdorlik yoki stereotip bo’yicha oila qurish,ularning oila mustahkamligiga ta’siri to’g’risida tushunchalarini aytib bera oladilar; - Nikoh oldi omillari haqida ilmiy tushunchalarga ega bo’ladilar. - Bo’lajak oilaviy hayot haqidagi tasavvurlar to’g’risida xulosalar chiqaradilar.
O’qitish usullari :		Muloqot treningi , suhbat,kitob bilan ishlash,charxpalak metodi.
O’qitish vositalari:		Slaydlar,blits savollar, tarqatma materiallar,grafik organayzerlar,doska bo’r.
O’quv faoliyatini tashkil etish shaklarli:		Individual,jamoaviy, kichik guruhlarda ishlash.
O’qitish shart- sharoiti:		Oila psixologiyasi fan xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og’zaki so’rov tarqatma materiallar.