Мақола ва тезислар номи

 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Аверин В.А. Психология личности: Учебное пособие, 2-е издание. - СПб.: Изд-во 
«Михайлова В.А», 2018. -С. 191. 
2. Гришин В.В., Лушин П.В. Методики психодиагностики в учебно-воспитательном 
процессе. - М., «Знание», 2019. -С. 47. 
 
 
 

---

172 
KIMYO TA’LIMIDA INNOVATSIYALAR: NAZARIYA VA AMALIYOT 
 
Ahadov M. Sh. 
NavDPI katta o’qituvchisi p.f.b.PhD. 
 
Annotatsiya:
 Ushbu maqolada kimyo fanini o’qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar 
va ulardan ta’limda samarali, bosqichma-bosqich foydalanish, pedagogik texnologiyalarning 
ta’lim va tarbiya jarayonidagi ahamiyati haqida fikrlar yuritilgan. Kimyo ta’limini 
takomillashtirishda 3D texnologiyalarning qo’llanilishi, “Sxema” metodidan foydalanish 
metodikasi, kimyo ta’limida PAZL dan foydalanish, “Ko’ngilochar kimyo” qo’llanmasini yaratish 
metodikalari haqida tavsiyalar keltirilgan. 
Kalit so‘zlar:
innovatsion pedagogik texnologiyalar, innovatsiya, yangi pedagogik dars 
usullari, 3D texnologiya, “sxema”metodi, “pazl”, ko’ngilochar kimyo. 
Аннотация:
 В статье рассматриваются инновационные педагогические технологии в 
обучении химии и их эффективное, поэтапное использование в образовании, значение 
педагогических технологий в процессе обучения и воспитания. Рекомендации по 
использованию 3D-технологий в улучшении химического образования, методикам 
использования метода «Схема», использованию ПАЗЛ в химическом образовании, 
методикам создания учебного пособия «Развлекательная химия». 
Ключевые слова
: инновационные педагогические технологии, инновации, новые 
педагогические методы обучения, 3D-технологии, метод «схем», «пазл», занимательная 
химия.