Ma’mur qahhorov

tarbiyaviy funksiyasi
shundaki, u insonning mohiyati, 
yashashdan maqsadi, hayotning qadr-qimmatini o“tmish va kelajak 
nuqtai nazaridan oqilona tushuntiradi, moddiy va ma’naviy 
boyliklarning hayotdagi o‘rnini to‘g‘ri belgilashga, insonni oliy 
qadriyat deb bilishga, ma’naviy-ruhiy poklikka da’vat etadi. Faylasuf 
o‘zini foniy dunyoning o‘tkinchi hoyu-havaslari bilan bog‘lab 
qo‘ymaydi, zero olamda yaxshi nom va ezgu ishlargina mangu 
qoladi. Faylasuf odamning qanoat va shukronalik hissi bilan 
yo‘g‘rilgan kamtarona, ammo yuksak ma’naviyat to‘la shaxsiy hayoti 
har qanday namunadan kuchliroq ibrat maktabidir. Rivoyat 

---

qilishlaricha, qadimgi yunon faylasufi Diogendan: “Falsafa sizga nima 
berdi?, - deb so‘raganlarida donishmand kamtarlik bilan: - Hech 
bo‘lmaganda taqdirning har qanday taqozolariga tayyor turishni” 
deb javob qilgan ekan. Donishmand allomalarning pand-nasihatlari, 
o‘gitlari inson ma’naviyatiga tengsiz ozuqa beradi. Bu haqda 
qadimgi davr allomalaridan Epikur shunday degan: “Faylasuflarning 
ulardan inson davo topmagan so‘zlari puchdir. Xuddi inson 
tanasidan kasallikni quvib chiqarmayotgan tabobatdan hech 
qanday foyda yo‘qligi kabi inson qalbidan dardlarni haydamagan 
falsafa ham befoydadir”.
Falsafaning