Malikova gulandon

Diplom ishining amaliy ahamiyati. Diplom ishida ilgari surilgan nazariy

qarashlar oila va maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatida bolalarni ekologik

tarbiyalash jarayonini mazmunan boyitadi , ekologik ta’li m-tarbiya jarayonini

rivojlantiradi , shuningdek, bo’lajak tarbiyachilarning ekologik madaniyatini

shakllantirishga xizmat qiladi . Diplom ishining ilmiy farazi. Kichik yoshdagi

bolalarda ekologik bilim, ko’nima va malakalar shakllantirishning sifati va

samaradorligi yaxshilanadi , agarda:

-MTM bolalarida ekologik bilimlarni shakllantirishning ilmiy pedagogik asoslari

ishlab chiqilsa;

-bo’lajak tarbiyachilarda ekologik bilim, ko’nikma, odat va madaniyat shakllangan

bo’lsa va bunga aloxida etibor qaratilsa;

-bolalarga ekologik bilimlarni shakllantirish yo’naltirilgan pedagogik faoliyat

mazmuni shakl , metod va vositalari tizimi asoslansa;

-o’quv-tarbiya jarayonida ekologik bilimlarni shakllantirish uzviylikda olib

borishga erishilsa;

-bo’lajak tarbiyachilarga ekologik bilimlarni shakllantirishga va samaradorligini

ta’minlashga yo’naltirilgan uslubiy qo’llanma va tavsiyalar majmuasi ishlab

chiqilsa;

Yuqoridagi bildirilgan ma’lumotlar kichik yoshdagi bolalarning tabiatga

ongli munosabatni tarbiyalashga asos bo’ladi . MTMda bolalarning olgan bilimlari

ularning tarbiyasida tabiatning har bir jixatiga to’g’ri munosabatni tarkib toptiradi .

Bolalarning havoga, suvga, tuproqqa, o’simlik va hayvonot olami bilan bo’ladigan

hatti -xarakati , xulq-atvori bilan bog’liq ko’nikma, odatlarning shakllanishiga

zamin yaraladi .